职业中学的实训机制刍议

职业中学是培养应用型人才的学校,学生毕业要直接上岗顶班劳动。为此,职业中学的教学计划除上好文化课和专业基础理论课外,要十分重视对学生的操作技能训练。本文着重对利用署寒假见习活动的效果与做法作了阐述。

《经济法规》教学应形象 生动 实际

职业中学财会专业的毕业生,一出校门就应是一名合格的会计员。因此,他们在学校时,除必须学好专业课程,如会计原理、统计原理及专业会计知识外,学好《经济法基础知识》这一门课程是必不可少的。只有通过学法,才能懂法,在实践工作中才能依法理财理帐,在经济工作中不犯或少犯错误,并用法律来保护国家、集体和个人利益不受侵害。

高阶等差数列与杨辉三角

杨辉三角(或叫帕斯卡三角)是大家比较熟悉的,它是二项式中的内容,我国宋元时代大数学家朱世杰在《四元玉鉴》中早有研究,本文试图从杨辉三角的构造得到启示,导出任意r(r∈N)阶等差数列的通项公式及其前n项的和公式(为统一起见,我们定义公差非零的等差数列为一阶等差数列) 下面我们首先看一下存在于杨辉三角中的高阶等差数列(包括等差数列)