分析社会工作视野下的技工学校思想政治教育研究实践

技工学校学校的思想政治教育是学生适应社会发展趋势的重要内容.在进行全面素质教育的今天,思想政治教育显得尤为重要也是素质的基本要求,学生只有在社会生活中具备良好的思想政治觉悟,才能在踏上工作岗位之后稳步成长.

加强技工院校建设 促进专业技术转化

加快发展现代职业教育是党中央、国务院作出的重大战略决策,党的十八大和十八届四、五中全会对培养高素质专业技术人才,推进专业技术快速转化为生产力等有关职业教育体系问题都做出了明确要求,并且为此出台了一系列指导性意见。

问题引导应用于技工语文一体化教学的探讨

技工教育工作需要更加科学的教育教学工作改革,职业教育工作中应该重视实用性人才的培养工作,现在一体化教学模式在教育工作中不断推广,能够一定程度上缓解传统教育工作的不足.专业教育工作中语文学科作为基础性学科,教学工作的改革受到的很大关注,语文一体化教学工作中应用问题引导能够更好的实现教学成效的升级.

分析技工教育实施一体化教学的几点措施

一体化教学是现在教育领域发展的主要方向,技工教育在我国的教育领域中占据着重要的地位,向经济社会提供专业人才,现在对于教育工作的发展受到重视,技工教育工作实现一体化教学能够满足现在的职业教育要求,保证了人才培养的质量,所以应该进行一体化教学工作的不断探索,本文提出与技工教育实施一体化教学工作的相关策略探究问题思索.

利用生物反应器处理含酚废水

以从农药厂土壤中分离得到的苯酚降解菌为菌种,采用有效容积为6L的自制生物反应器对模拟含酚废水进行生物降解实验,考察在不同曝气量、pH值和苯酚浓度下苯酚降解菌降解苯酚性能的变化。结果表明,在温度为17℃、接种量为7%、曝气量为30L/h、pH值为6～8的条件下,24h内可使浓度为700mg/L的苯酚降解率达到99%以上。在苯酚浓度为200～700mg/L范围内其平均降酚速率随苯酚浓度的增加而增大,最大达29.2mg/(L·h)。该菌对pH值、初始苯酚浓度的变化不敏感,能适应一定的冲击负荷。

开放体系中霉菌dh-B对染料脱色的研究

探讨霉菌dh-B在开放体系中对酸性紫红染料的吸附脱色效果.在非灭菌条件下,考察pH值、染料浓度、温度及菌体投加量对吸附脱色的影响.研究表明:培养36 h的菌种在pH为2.5,染料初始质量浓度为50 mg/L,温度为30℃,菌体投加量为2.5 g/L(湿质量)时,吸附脱色效果最好,脱色36 h后脱色率可达到95%以上.同时霉菌dh-B在开放体系中表现出了极好的生长趋势和成球性能.

环境标志制度对我国外贸的影响分析

随着世界各国对环保问题的日益重视和人们环保意识的不断提高,环境标志制度为越来越多的国家接受和采用。而一些发达国家,利用环境标志制度来限制贸易,成为绿色贸易壁垒的一种形式。为此,我国应提高环保意识;积极推行认证工作;财税部门应向绿色产业倾斜;调整出口商品结构;完善环境标准。

对强化技工学校中的法制教育问题的几点思考

我国18岁以下的青少年约有3.67亿,他们是祖国的未来,民族的希望。但是,近几年来未成年人犯罪的比例不断上升,许多恶性伤害事件让人惨不忍睹,对违法犯罪的青少年的惩处更是让我们痛心不已。这一切使我们不得不深入思考为什么会产生如此后果,如何减少青少年的违法犯罪现象。我认为。

如何做好班主任工作

学校的班级集体是学生进行学习、劳动和其他活动的基层集体，在一个班级中，班主任全面负责班级的备项学生工作。要想做好班主任工作，首先得需要教师有较强的事业心，足够的耐心，尊重学生，爱护学生，了解学生，信任学生；其次教师兴趣要广泛，知识丰富，再次思想观念与时俱进，不守旧。这样的班主任才能让学生尊重喜欢有威信。

基于工作过程的一体化教学在数控专业的运用

现在的职业教育中更加重视与市场人才要求的一致化,职业教育是为社会经济发展输送人才的,现在社会人才市场对于人才的实际工作能力的要求更高,所以在教育工作中应该进行基于工作实际的人才培养.数控专业属于比较重视实用的专业,所以对于这一领域专业人才的培养工作更应该进行实际工作能力的重点培养,促进一体化教学工作落实发展.

浅谈技工学校化学教学的探究性学习

现在国家急缺有专业技能的一线劳动者。初高中生进入技工院校,一是要学习掌握好以后进入公私企业岗位的职业资格、技术能力,二是得到提升职业品质,提高自己的技术能力,这是技工院校办学的宗旨和目标。学生技术能力的取得需要教师在课堂上开展探究性学习,可见,技工院校应该把学生探究性学习摆在教学实践的首要位置,这样能使学生更好地学习和掌握技术,为以后走向工作岗位发挥他们的技术特长打下坚实的基础。

注重课堂信息反馈是提高技校教学质量的重要环节

传统教学的最大弊端是忽视学生的主体作用,在现代教学中,教师应重视并注意收集与处理教学反馈信息。从教学反馈信息对教学的意义和如何提高教师的"反馈—一控制"能力的角度进行论述。

化学教育中要重视对学生非智力因素的培养

结合作者教学实际，集中探讨了培育学生非智力因素，提高教学质量的基本做法，对于搞好化学教学是具有一定研究和参考价值的。

浅论注重对青少年学生进行挫折教育——关于加强职校思想政治工作的一点思考

对青少年学生进行挫折教育是全面实施素质教育的客观要求,因此职校应当重视这项工作,使之成为学校思想政治教育的一项重要内容。

实行“一体化”教学的若干思考

一体化教学是现在的专业教育工作中应该不断推广的新的教学思路,传统的教育方式已经不能满足现在教育领域的发展要求,现在的社会人才市场需要的是能够紧跟经济社会发展,符合经济社会发展要求的高素质人才,所以在现在的教育领域中推动一体化教学的发展十分必要,也是现在教育领域改革发展的关键所在.

化学教育中要重视对学生非智力因素的培养

结合作者教学实际，集中探讨了培育学生非智力因素，提高教学质量的基本做法，对于搞好化学教学是由一定研究和参考价值的。

浅析农村高等职业教育发展现状及策略

现如今,唯有科技进步才能带动生产力并且带动经济的发展,所以提高农村高职教育有着现实的发展意义。当今急需要有一定专业素质的,肯于实干的新型农业人才,农村与农业经济才会稳步前进。事实上如今在农业方面就业的人员整体素质根本没有达到合格的标准,甚至说差,在农业技术方面的专长人员十分不足,这些方面的缺乏使我国难以快速完成农业产业化和现代化的实现。所以,农村职高教育的重要性必然要摆在前位,作为农村教育改革的入手处,提高农村职高教育是发展农村经济的必要且最有效果的路径。

创建技校和谐校园，充分发挥思想政治工作作用

技校和谐校园的创建需要加大工作力度，充分发挥思想政治工作的推动、促进作用，本文对此加以探究。

试论职业技术教育在企业的发展问题

本文从发展职业技术教育的意义和可行性两个方面,谈了企业发展职业技术教育是大有可为的。