小学数学课堂中教学资源选择和利用的实践研究

小学数学对于学生数学思维、逻辑定理发挥重要的启蒙作用,且为适应课程现代化要求,教师提高素质的同时,更应该注重利用课堂中教学资源,达到教学资源优化整合,提高课程教学效率,本为试从小学教学课堂中教学资源的选择和利用进行实践研究,提供教学思路。