小学低段识字教学中多媒体有效运用探讨

随着新一轮课程改革的实施,多媒体在课堂上的使用已成为现代教育理论下的课堂教学内容。在当前的教学过程中,教师利用多媒体的特点,整合教学知识,以微妙的方式提高学生的成绩,优化和改进学生的学习方法,不断满足学生获取知识的愿望,同时为教学增添新的活力。

关于社交软件聊天群对学校教育影响的调查与思考

社交软件的普及大大提高了家长参与学校教学的广度和深度,家校聊天群几乎存在于每一个班级,但关于其对教育的影响以及所需要的规范,各界尚未达成一定的共识。本文探讨了社交软件的家校聊天群是如何影响教师与家长之间的交流以及教师的工作的,进而对如何更好地使用家校聊天群提出建议。