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基于本土特点的环保教育校本课程开发
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作者 周平 《安徽教育科研》 2020年第18期9-10,共2页
校本课程的开发丰富、发展和完善了课程政策、课程理论和课程实践,有效地促进了学校特色形成、促进教育事业的发展,进而弥补国家课程的不足,有利于充分挖掘学生的个性潜能优势,促进学生的个性发展、教师的专业成长及学校的特色形成。
关键词 环保教育 课程开发 本土实际
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