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中学班主任工作浅议
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作者 仇多奎 《科教导刊(电子版)》 2014年第18期30-31,共2页
教育的全部意蕴几乎都蕴含在师生关系中,教育过程甚至可以看成是师生关系建立和形成的动态过程。班主任是这个动态过程联系的纽带,可为学生提供可靠的知识保障,引导学生心理健康发展。
关键词 协调 成长 心理
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浅谈马斯洛的需要理论与班级(学生)管理
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作者 仇多维 《安徽教育论坛》 2002年第3期10-11,共2页
关键词 马斯洛需要理论 班级管理 初中 班主任工作
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