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谈有效教学中的激励因素
被引量:
1
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作者
邢晶
《绍兴文理学院学报》
2011年第11期107-109,共3页
将激励机制引入课堂教学,可以激发学生的学习自主性能动性,激活其创造性潜能,同时也可师生相互激励,从而提高教与学的效果、效益与效率。
关键词
激励机制
有效教学
教学反馈
下载PDF
职称材料
题名
谈有效教学中的激励因素
被引量:
1
1
作者
邢晶
机构
长乐中学语文组
出处
《绍兴文理学院学报》
2011年第11期107-109,共3页
文摘
将激励机制引入课堂教学,可以激发学生的学习自主性能动性,激活其创造性潜能,同时也可师生相互激励,从而提高教与学的效果、效益与效率。
关键词
激励机制
有效教学
教学反馈
Keywords
incentive mechanism
efficient teaching
teaching feedback
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
谈有效教学中的激励因素
邢晶
《绍兴文理学院学报》
2011
1
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