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在数学教学中应还给学生思维创造活动
1
作者 朱正祥 《湖州师范学院学报》 2001年第S1期70-71,69,共3页
数学教学不能主要依靠教师的教，而更应重视学生的学．只有学生积极主动地参与思维创造活动．才能真正理解和掌握知识，激发兴趣，培养创新能力．
关键词 思维创造 精讲 数学活动
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解题教学中学生思维灵活性的培养
2
作者 章新芳 《湖州师范学院学报》 2001年第S1期75-76,79,共3页
根据心理学原理，思维的灵活性是一种应变策略．本文旨在通过分析灵活思维解题的方法阐明培养学生解题灵活思维的重要性．
关键词 思维 灵活性 解题
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