以实施办公自动化系统为突破口 不断提高办公室信息化工作水平——长安大学实施办公自动化系统的实践与体会

本文主要介绍了长安大学通过实施教育部推荐的基于美国莲花公司LotusDomino/notes平台开发教育行政办公系统的具体做法和主要体会。

新时期高校校长办公室工作的改进与创新

新时期高校校长办公室应具有信息功能、参谋功能、综合功能、协调功能和窗口功能,但目前许多高校的校长办公室工作却存在着不少问题,以至严重影响了其应有功能的发挥和学校的整体发展,为此,高校校长办公室工作必须实现工作思路、规章制度、管理手段和工作职能等的改进与创新。

加强高校校长办公室党支部建设的思考

本文针对目前高校校长办公室党支部建设存在的问题,提出了改进建议:统一思想,提高党员对党建工作重要性的认识;创建学习型党支部,增强党员凝聚力;创新党组织生活内容与方式,实现组织生活常态化。

长安大学校园网管理的实践与探索

校园网作为学校的一项重要的基础设施,在教学、科研和管理中发挥着重要的作用,校园网的管理日益成为众多同行关注的重点。本文主要对长安大学校园网管理的实践和探索进行介绍。

加强高校二级学院办公室建设的有效途径

办公室作为高校二级学院的综合管理机构,是对内和对外交流的主要窗口,起着承上启下、沟通内外、协调各方的作用,其管理水平和效率在一定程度上影响着单位的发展。在"双一流"建设和综合改革背景下,本文分析了办公室的主要职责、现状和存在问题,探索加强办公室建设的有效途径。

档案“收管用”创新管理实践探索——以长安大学为例

档案的"收、管、用"是档案工作的三大环节,缺一不可。长安大学在档案工作中将"收管用"看作有机整体,创新档案管理制度,促进学校档案事业的发展,对高校档案工作研究具有一定的借鉴意义。

新时期如何做好高校办公室工作

校长办公室是学校的重要协调部门和综合办事机构，集参谋、协调、服务、督办等职能于一身，是学校对内对外联系的桥梁，是实现学校政令畅通、沟通上下的枢纽，是展示学校精神风貌和管理水平的重要窗口。随着我国高等教育事业的不断发展．高等学校面临着一系列新的情况，各项改革将不断深化，在新的形势下，如何紧紧围绕学校的中心工作．加强办公室自身建设，创造性地开展工作，是摆在办公室面前的新课题：在新的形势下，高等学校办公室应着力从以下四个方面做好工作。

全面提高高校管理水平 精心构建和谐大学校园

随着高等教育改革的不断深化,高校的发展突飞猛进。这就要求我们必须创新管理观念,坚持以人为本,扎实推进"人才强校"战略,切实提高教学、管理水平,增强服务意识;制定切实可行的管理目标,实现高校全面、协调、可持续发展。

高校助力乡村振兴的有效路径探究与实践

高校作为社会的重要教育机构,肩负着人才培养、科学研究和社会服务的历史使命和职责,为打赢脱贫攻坚战贡献着自己的智慧和力量。随着我国脱贫攻坚战取得全面胜利,乡村振兴战略不断深入推进,推进乡村振兴成为当前农村工作的重心工作之一。在乡村振兴战略上,国家和相关部委出台了一系列文件,提出了一系列的措施,强调要充分调动社会各方力量推动乡村振兴。高校因其在脱贫攻坚中取得了巨大的、显著的成绩,应继续发挥学校学科专业、科技、人才等方面的特色优势,切实巩固脱贫成果,助力乡村振兴工作,推动人民生活质量和水平向更好、更美的方向持续发展。

陕西省地质遗迹特征与地质公园建设

陕西独特的区域地质背景孕育了丰富的地质遗迹。基于对陕西省地质遗迹特征及地质公园建设现状的分析,目前陕西地质遗迹尚未得到有效的利用与开发,两者存在数量、等级及空间分布结构三个方面的不协调。优效利用地质遗迹,调控不协调因素,陕西应该大力推进地质公园建设,把陕西建设为地质公园大省。在这种指导战略下,地质公园建设中心向秦岭褶皱系南移,建设方向调整为以地质地貌类遗迹、古生物遗迹为主。

深基坑桩锚支护的弹塑性有限元分析

以某高层建筑深基坑桩锚支护为例,采用弹塑性有限元分析,对基坑开挖、支护施工进行了数值模拟,并据此分析了土体的位移和锚杆的受力状态.对比基坑顶部边缘的计算位移与实测位移值,两者较为接近,表明本计算是可行的,可供类似深基坑支护工程借鉴和参考.

地质公园旅游目的地居民对旅游影响的感知与态度研究--以陕西省翠华山国家地质公园为例

基于对陕西省翠华山国家地质公园园内及周边居民的实地调查与访谈,运用统计分析、EXCEL等方法及软件分析了当地居民对地质遗迹旅游开发所产生的旅游影响的感知与态度,并进行了差异分析。调查结果揭示翠华山国家地质公园的旅游业处于发展阶段,居民对于经济影响的正面感知较强,居民普遍认为旅游发展增加了政府及家庭收入;居民对于环境影响的正面感知强于负面感知,多数居民认为发展旅游增加了地质遗迹保护的力度及机会,改善了交通,但存在居民的地质遗迹保护意识不高等问题。居民对于文化影响的负面感知强烈,多数居民认同旅游发展使居民之间开始注重物质利益关系;居民对地质旅游业的发展总体持赞成态度,而对游客的态度处于由欢欣阶段向冷漠阶段的过渡状态。基于上述分析结果,提出了政府积极引导,鼓励居民参与经营及利益分配,加强对当地居民的地质遗迹保护教育等建议。

论河南寻根经济的未来发展

寻根经济是指追求人类精神及传统文化溯源而产生的经济现象总和。目前河南寻根经济已经成为打造地方形象,构建地方经济平台的重要经济形式。本文简要介绍河南寻根经济的发展阶段,着重分析了河南寻根经济发展的优势与劣势,在此基础上作者提出深刻挖掘寻根文化资源内涵、设计好寻根产业链等未来发展的相应对策。

传统学生评价与发展性学生评价

一、传统学生评价存在的问题 在教育现实中，我们衡量一个学生主要是依据学生的学业成绩，也就是学生的分数。“分，分，分，学生的命根”，这流传的俗语反映了我们评价的倾向。这种过于重视甄别和选拔功能的评价，忽视了学生的全面发展，只是关注学生的学业成绩，而且对学生成绩的评价又大都采用纸笔测验的方式。这种测验方式对学生的情感态度以及学习的内在过程是难以测量的。这种片面的评价后面蕴涵着这样的智能理论假设：人类的智能呈正态分布，绝大多数人在正常智能范围内，天才和弱智仅仅是少数；这种智能又是单一的、恒定的，主要是语言和数理逻辑能力，它不会随环境的改变而改变。这种学生评价观点越来越不适应时代的发展和教育的需要，其弊端日益凸显，主要表现在：

高校档案工作相关利益主体研究

在高校教育改革实践的过程中,档案工作的推进和价值实现需要明确各相关利益主体的责任及义务。各利益主体间的合作、竞争、冲突会影响档案工作的进程和发展。本文以相关利益主体理论出发,对高校档案工作相关利益主体进行界定,明确其角色定位与利益诉求,并提出各个利益主体应通过构建合作平台、利益诉求对接、实现产品化服务的方式进行合作,促进高校档案工作发展。

高校档案OTO服务发展模式探究

在"互联网+"的大背景下,高校档案服务开始探索与互联网叠加的全新模式。根据OTO服务的特点,本文探讨了高校档案OTO服务的可行性,总结出影响其发展的五大要素,称为"5U"要素。在此基础上提出高校档案OTO服务模式、特点与实现渠道。

西部高校创业教育现状及对策研究——基于陕西高校的调研

为了促进西部高校创业教育的快速发展,以陕西高校为例,通过对西部高校创业教育和大学生创业情况进行调研分析,发现西部高校创业教育存在文化氛围淡薄、师资队伍建设水平不能满足创业教育需求、创业实践平台建设滞后等问题。立足西部高校实际,提出创业教育的未来发展要在政府、高校、企业等多元主体之间建构互动参与式的合作平台和交流机制,要注重教育环境优化、完善课程体系设置、加速实践平台搭建、强化师资队伍建设,以此提升西部高校创业教育有效性,促进西部高校创业教育落后局面的改善和西部地区经济发展的增速。

关于素质教育的探讨与实践

素质教育是一种现代人才质量教育 ,全面实施素质教育是社会和时代发展的需要 ,是我国教育改革的一项重大举措。素质教育有其来龙去脉 ,有其内涵和特点 ,高等教育承担着素质教育的艰巨任务 ,实施素质教育 ,就是要按照党的教育方针 ,从德智体美等方面构建素质教育结构体系 。

高校贫困生资助政策的价值分析

高校贫困生资助政策的价值分析是对高校贫困生资助政策活动的价值问题进行系统分析与确认的一种教育政策研究方法。通过对高校贫困生资助政策价值分析的理论内涵的界定,分析了其具有提升政策效率、优化与创新政策、推动政策合作的功能。从价值选择、合法性、有效性三个维度分析了高校贫困生资助政策,彰显不因家庭经济困难而失学、关注弱势群体的主流价值取向,体现教育公平性和公益性、对弱势群体的扶助与关怀的合法性导向,践行制定和实施过程中的有效性选择。

关于高等学校依法治校的若干思考

随着我国改革开放进程的不断加快,依法治校已成为21世纪高等学校重要的办学理念,是高等学校教育管理的内在要求和必然趋势。因此,高等学校要采取切实措施,认真做好依法治校工作,推进法治化进程。