高中数学新课标的教育理念及其应用

《普通高中数学课程标准(实验)》提出了全新的教育和教学理念。深刻理解和贯彻《新课标》的理念,是目前高中数学教育和教学的重要内容。应从教师和学生两个方面入手,改进教师的教学方式,同时,在教师的引导下,改变学生的学习方式。

试论数学思维能力及其培养

培养学生的数学思维能力,是中学数学教学的重要目标之一。数学思维能力包括理解能力、推理判断能力、分析综合能力、空间想象能力以及数学直觉五个方面。可通过开展启发式教学,从提高学生兴趣、强化实践环节等入手,培养数学思维能力。

浅议如何指导英语背诵

在中学英语教学中 ,教师范背能给同学们信心 ;课堂试背能给同学们成功的喜悦 ;教授方法能给同学们帮助 。

初中物理“探究——合作”教学模式课堂教学策略

此处的合作探究，指的是以学习小组为单位对物理新知识的课堂实验探索。它基本上遵循着“提出假说——设计实验——实验探究——交流评估”这样一种程序实施的，再加上探究学习前要建立学习小组，故而可以说它包含了五个阶段。下面就针对这五个阶段，具体讨论合作探究的实施策略。

初中物理课外探究性实验活动的教学设计

实验作为一种探究性活动,积极开展以其为基础的探究性教学,对培养学生的科学素质具有重要意义。本文根据基础教育改革和新课程改革的理念,针对目前初中物理探究性教学中存在的问题,重点对初中物理探究教学中的课堂外探究活动做出具体而详细的教学设计,并进行了教改实践。

数学课堂教学有效提问分析

在数学教学过程中，课堂提问是重要的教学手段，是联系教师、学生和教材的纽带．有效提问就是能引起学生学习兴趣的提问，它是激发学生学习兴趣，启发学生深入思考，引导学生扎实训练、检验学生学习效率的有效途径，是完美的教学艺杞．

英语课堂教学之我观

优化英语课堂教学 ,提高教学质量与效率 ,全面提高学生英语综合素质 。

宽容——和谐生活的润滑剂

前不久看了一则短文，颇受感动。短文讲述了发生在第一次世界大战期间的一个故事。一天晚上，一个年轻的士兵正在做睡前祷告，另一个士兵被他的声音吵得睡不着觉，就粗声粗气地让他不要再说话了，同时还拎起一只靴子朝他扔过去。第二天早晨，那个做睡前祷告的士兵将一只已经擦干净并且打上油的靴子还给了同伴，并找他要另一只靴子，说他愿意将那只靴子也擦干净并且打上油。经过这件事情之后，那个年轻的士兵再也没有受到过别人的辱骂。

加强中学生数学阅读能力的培养

《全日制义务教育数学课程标准》指出：注重学生多种能力的培养，其中包括数学阅读能力、数学应用能力和数学探究能力．我国中学教育教学改革已进人一个新的阶段，对学生的数学学习提出了新的更高要求，把培养学生数学阅读能力和自学能力作为重要的教学目标．数学阅读已成为数学教学的延伸，成为中学生数学学习中不可缺少的部分．

沿江通道的关键段——宜(昌)万(州)铁路

沿江通道是指从重庆，经武汉、九江、芜湖、南京到上海的铁路。这条横贯西部、中部和东部地区的陆上通道，是我国“十五”期间“八纵”“八横”铁路建设的重要干线之一，对促进区域协调发展具有重要意义。其建成后，将填补我国陇海铁路、浙赣铁路间广大地区无横向铁路的空白，大大提高我国铁路的灵活性，并将缩短沿江一些大中城市间的“运距”，可节省大量运费。目前，该通道的“宜昌-万州”段正在加紧施工。这条宜万线是中国铁路建设史上经历时间最长、工程异常艰巨的铁路。

高中地理(人教版·必修)重点图表设问(连载)

高中地理必修教材 (人教版·必修 )与老教材相比 ,信息量大为增加 ,其中新增的大量图表 ,结构新颖、内容密切联系现实生活 ,如何识读、分析新图表 ,一直是广大地理教师迫切需要掌握的技能。本刊从2 0 0 3年 7～ 8合期开始 ,约请全国教学一线的知名专家 ,就教材中的重点图表进行不同角度的相关变式、解析及设问训练 ,旨在开阔解图思路 ,引导对新教材的深入研究。