输油泵机组逗行效率的测试与分析

针对输油泵机组在运行过程中出现的电机功率因数偏低、负载率低、电机和泵效率不合格、电机过热以及泵能损耗大等问题,分析了影响输油泵机组中电动机和输油泵效率的主要原因,制定了提高输油泵机组运行效率的措施,分析了采用变频机组后的经济效益。

PLC在马惠宁线输油站上的应用

介绍了马惠宁线输油站上加热炉控制系统的硬件设计、实时控制和监控软件,以及其应用效果.

大庆原油蜡沉积规律研究

在理论分析及室内试验的基础上,系统研究了油温、流速、管壁处温度梯度等参数对大庆原油蜡沉积的影响。在原油与管壁温差相同时,不同温度段蜡沉积速率并不相同,存在蜡沉积高峰区。在壁温相同时,随油温升高,蜡沉积速率逐渐增加。在油温、壁温相同的条件下,随流速增加,蜡沉积速率下降。建立了大庆原油蜡沉积模型,并利用该模型预测了铁岭—秦皇岛输油管线不同季节、不同时间沿线蜡沉积分布。铁—秦线冬季存在蜡沉积高峰区;春、秋季出站时蜡沉积最严重,下一站进站时蜡沉积最轻;夏季蜡沉积速率更小,且沿线变化不大。

埋地管道防腐层大修对管道运行的热力影响

针对东北管网防腐层大修导致土壤温度场发生改变进而影响管道安全运行的问题,对埋地管道的土壤热力条件进行了分析,给出了铁秦线两座泵站的热力对比实例。为消除管道防腐层大修因土壤热力条件恶化对管道运行造成的不利影响,制定了改善管道热力环境的措施,提出了管道防腐层大修工作的建议。

马惠宁管道节能技术研究

通过对马惠宁线管输原油降低综合处理温度的试验研究 ,探讨了管输原油降低综合处理温度后管道来油物性、管输流量、停输再启动、管道热洗清管周期对管道运行的影响。室内及现场试验的研究结果表明 ,马惠宁线管输原油降低综合处理温度试验前、后的原油低温度流动性基本相同 ,原油综合处理温度降低到 75℃的运行工艺是可行的 ,并对降低综合处理温度后的运行工艺进行了经济分析。

151例新生儿出血类型及发病情况分析

为了探讨新生儿期各种出血的发病情况以及与出血相关的因素 ,对近 3年来收治的 15 1例出血患儿从出血部位、胎龄及发育情况进行对比分析。结果发现各种出血占同期住院新生儿的 2 6.2 0 % ,治愈率达 92 .71% ,死亡率高达 7.2 8% ,最易发生出血的情况为头皮血肿、多部位出血和颅内出血 ,分别占出血患儿的 2 5 .82 %、2 5 .82 %和 2 4 .5 0 %。肺出血和多部位出血的死亡率较高 ,分别达 5 0 %和 12 .82 %。在引起出血的原发病中窒息占第一位 ,为 5 4 .3 0 %。因此 ,降低窒息的发生率和出生时常规肌注VitK1可以降低新生儿期出血的发生率。

SW6-110少油断路器的检修方法

0引言 我厂在1999年旧设备更新时,选用了SW6-110户外少油断路器共5台.2003年8月,我们对开关进行了大修.大修中,由开关生产厂家的专业人员检修,本厂电气试验班做预防性试验验收.

集散控制系统中接地保护的设计

介绍了集散控制系统中接地保护的目的、分类、接地方式和设计原则,分析了不同接地方式的优缺点及其对系统可能产生的影响.

“学生互测”这种方法好

进行每节新课之前,复习巩固上节学习内容,这一环节常常为大多数小学教师所利用。其目的一是为巩固上节学习内容,加深印象;二是为本节新内容找注脚,“穿针引线”,“以旧推新”,使新知识与旧知识紧密衔接,并层层推进。复习巩固环节组织得当,一下子就能抓住学生的心,把注意力引过来,迅速导入新课。鉴于这种情况,我采取让学生互测的方法完成这一教学环节。“互测”指学生互相测试。如小学语文课的教学,如果上节学习字词,并初步朗读课文,下节课可测试生字词及朗读情况。学生举手自愿做三分钟小老师,教师指名后,即可发问:请问某某同学。

浅议小学计算机教学

近年来,计算机技术飞速发展,已经渗入到人类社会的各个领域,掌握计算机文化知识和应用技能已成为新一代劳动者必须具备的素质。做为一名小学计算机教师,我想针对小学计算机教学谈几点粗浅的认识,求教于同行。国家教委全国中小学计算机教育研究中心缩写的《中小学计算机课程指导纲要》、《小学计算机教材》

薪酬和奖励机制

薪酬和奖励是现代社会、现代企业、现代经营须臾不可回避的课题，所谓“死生之地，不可不察”。薪酬和奖励机制的确立，便是摆在每一位现代经理人面前的重大战略和决策，把握得好坏直接影响到企业和公司的正常运作，切不可掉以轻心。

临时用电中谐波的危害和解决方案

通过对一起典型施工临时用电事故的原因分析,总结供电系统中谐波产生的原因、危害,并提出了相应的解决办法。

接地装置与接零装置在施工现场的安全要求

保护接地与保护接零是防止电气设备意外带电造成触电事故的基本技术措施.它们可靠而良好的运行,对保障施工现场人身安全有十分重要的意义.

试论企业管理中的激励问题

近几年来,人力资源不再像过去那样被当作一种成本,而作为一种重要资源越来越被企业重视。激励作为开发和管理人力资源的一个重要方法已经被越来越多的企业运用。文中就有关激励的一般性问题做了阐述,总结了企业中常用的激励方法和使用激励时存在的一些问题。

“转化”在小学数学教学中的应用

“转化”是一种重要的数学思想方法，它可把生疏的问题转化为熟悉的问题，化未知为已知、化难为易、化隐蔽为明显，从而使问题顺利解决。“转化”在小学数学中有着广泛的应用。一、在讲解法则中，运用“转化”，培养学生的分析概括能力及类比推理能力学生计算能力的提高，...