学习型图书馆的理论与实践

以彼得.圣吉博士的学习型组织作为学习型图书馆的理论基础,探讨了学习型社会对图书馆和图书馆员的要求和建立学习型图书馆的必要性,阐述了学习型图书馆的特征,以及如何建立学习型图书馆。

建设跨世纪的医院图书情报专业队伍

通过对天津市１８所三级甲等医院图书馆情报队伍１９９８年专业人员结构的统计分析，笔者认为为适应２１世纪医学领导科学技术发展的需要，必须通过多途径，迅速培养一支跨世纪复合型、开拓型人才的专业队伍，提高这支队伍的整体素质，充分发挥其整体效应，迎接２１世纪信息技术的挑战。