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纪念百年史 迎接新高潮——对中学地理课程教材改革的思考
被引量:
3
1
作者
曹琦
《地理教育》
2003年第3期4-6,共3页
一、百年变革历史的回顾 在我国地理作为中学必修课始于清朝末期,1903年清政府才停科举、废八股、兴学校,正式把地理列为中学必修课程之一,至今已整整一百个年头了.百年来,中学地理课程教材一变再变,较大变动竟达12次之多,从而使中学地...
一、百年变革历史的回顾 在我国地理作为中学必修课始于清朝末期,1903年清政府才停科举、废八股、兴学校,正式把地理列为中学必修课程之一,至今已整整一百个年头了.百年来,中学地理课程教材一变再变,较大变动竟达12次之多,从而使中学地理教育时兴时衰高潮低潮迭起,是在大动荡中前进的,真乃一部可歌可泣的百年史.我们要以史为鉴,改革创新,迎接地理教育的新高潮.
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关键词
中学地理
地理课程
地理教材
教学质量
教学时数
教学计划
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职称材料
题名
纪念百年史 迎接新高潮——对中学地理课程教材改革的思考
被引量:
3
1
作者
曹琦
机构
长春东北师大城环学院
出处
《地理教育》
2003年第3期4-6,共3页
文摘
一、百年变革历史的回顾 在我国地理作为中学必修课始于清朝末期,1903年清政府才停科举、废八股、兴学校,正式把地理列为中学必修课程之一,至今已整整一百个年头了.百年来,中学地理课程教材一变再变,较大变动竟达12次之多,从而使中学地理教育时兴时衰高潮低潮迭起,是在大动荡中前进的,真乃一部可歌可泣的百年史.我们要以史为鉴,改革创新,迎接地理教育的新高潮.
关键词
中学地理
地理课程
地理教材
教学质量
教学时数
教学计划
分类号
G634.55 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
纪念百年史 迎接新高潮——对中学地理课程教材改革的思考
曹琦
《地理教育》
2003
3
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