中医药院校学位与研究生教育过程管理的思考

多年来,中医学、中医药作为祖国传统医学瑰宝,为我国医疗事业做出了巨大的贡献。全国中医药院校共有24所,其发展具有特殊性,从全国范围看,"211工程"中医药类院校仅有北京中医药大学1所,与其他学科相比,发展相对缓慢。在这种大的背景下,需要中医药院校管理者尽快调整工作思路,将中医药人才培养,特别是中医药研究生的科研能力、临床实践能力,结合当前现有科研状况基础,从管理模式、制度建设、导师团队建设、科研产业建设、传统文化弘扬等角度探索新的有效途径,为社会输送一流中医药人才。本文以X大学研究生培养为例,为相关中医药院校研究生教育发展思路提供一定的参考。

中医药治疗痛风性肾病的研究进展

痛风是由于嘌呤代谢紊乱和(或)尿酸排泄减少,血中尿酸浓度呈过饱和状态,尿酸盐析出,沉积体内所致,累及肾脏者导致肾脏损伤称为痛风性肾病。近年来,本病的发病率逐年升高,西医治疗以止痛等对症治疗为主,且容易复发。中药治疗本病具有较好的疗效及优势,病因主要以痰湿为主,久病耗伤肾精,损伤肾络,根据不同病因,疾病发展的不同阶段进行辨证论治,不但可以缓解症状,改善身体功能紊乱和代谢异常,控制疾病进展,减少复发,减少患者痛苦。

中医药治疗慢性心力衰竭研究简况

慢性心力衰竭可归为＂喘证＂＂怔忡＂＂心悸＂等范畴,辨证分型缺乏一致标准,少则2型,多则10型,多集中在3~6型,目前认同率较高是分4型：气虚血瘀,益气活血,保元汤;气阴两虚,益气养阴,生脉散;阳虚水泛,温阳利水,真武汤;痰饮阻肺,泻肺逐饮,葶苈大枣益母汤。动物模型造模主要有药物诱导（阿霉素、异丙肾上腺素）、手术诱导（冠状动脉结扎、腹主动脉窄缩）和转基因诱导;中医证模型均为药物诱导或手术诱导造模基础上,饥饿、寒湿、惊恐、高脂饮食等建立的。中药治疗研究集中在单味与复方（真武汤、生脉散、邓铁涛暖心方等）。未来期待具有中医特色CHF动物模型,构建更为科学中医药评价体系,加强单味中药及复方的实验研究和临床研究。

用中医药治疗肝纤维化的研究进展

肝纤维化是慢性肝病进展成为肝硬化的过程中可逆转的一种病理过程。近年来,抗肝纤维化的研究已成为中医肝胆病研究中的热点课题。本文从肝纤维化的中医病名、病因病机、辨证分型、治则治法及中医药疗法等方面进行综述,并总结目前临床上用中医药疗法治疗肝纤维化存在的问题和未来我们应该努力的方向。

构建中医硕士研究生培养的新模式

分析了现有中医硕士研究生培养的成绩与不足,提出了一种既不同于科学学位研究生培养,也不同于临床医学专业学位研究生培养的中医硕士研究生培养模式,通过开办中医特色师承班的方式为中医高层次人才培养探索一条新路。

中医药治疗小儿夜啼心脾积热型经验分析

小儿夜啼是儿科常见的睡眠障碍,因此受到越来越多患儿家长的重视。孙丽平教授认为本病发病与心、脾关系密切,当以安神止啼为治疗大法,创立了芯连汤,并随证加减,临床上取得很好疗效。

师承教育在中医儿科硕士研究生培养中的应用

探讨中医儿科硕士研究生的培养模式,将师承教育模式运用于中医儿科硕士研究生的培养,弥补院校教育的不足,以提高培养高质量中医药人才水平。

中医药学科建设人才培养模式初探

中医药是我国医学的瑰宝,在疾病的预防、治疗和保健方面发挥了重要作用,加强中医药学科建设人才培养对中医药事业的继承和发展有着重大的意义,如何培养出高、精、尖的中医药学科人才是摆在当前的重要问题。本文结合国内外有关资料,对中医药学科建设人才培养现状进行分析,着重阐述了人才培养目标认识不足、教学模式与方法的不足之处。在此基础上对如何建立中医药学科建设人才培养模式进行探讨,着重阐述了要创新教育教学理念、要创新教学模式与方法、要加强经典课程学习、要加强医学生人文精神培养和加强实践教学培养等。

吉林省中医类研究生培养新模式初探

文章介绍了长春中医药大学中医类临床医学硕士专业学位研究生培养与住院医师规范化培训相结合的培养模式的背景、存在问题及具体解决办法,对全省的研究生教育改革具有积极的推进作用。

中医药治疗小儿泄泻(脾虚泻)经验分析

小儿泄泻是儿科的常见疾病,导师孙丽平教授认为脾虚湿盛是泄泻发生的关键所在,其中较难治疗者,以脾虚久泻最为突出,且以婴幼儿居多。导师以健脾渗湿止泻为治疗大法,创立三白汤治疗小儿脾虚泻,并随证加味,其临床疗效显著。

如何加强中医类临床专业学位研究生的职业素养培养

医生是一个崇高而伟大的职业,担负着救死扶伤的重任,但是最近几年医患纠纷愈演愈烈,病人家属怀恨报复的事件屡见不鲜,这种现象不得不引起医学教育界的关注。一个合格的医生一定要有良好的职业素养,这就需要从研究生开始就加强临床专业硕士研究生的职业素养培养。我校是中医院校,学生群体主要是中医类临床专业学位研究生,通过研究、分析中医类临床专业学位研究生的职业素养的现状以及意义,探讨应该如何加强中医类临床专业学位研究生的职业素养培养,总结出职业素养培养的有效途径。

中医药治疗胁痛76例临床疗效分析

目的探讨采用中医药方法治疗胁痛的临床疗效,为在临床实践中选择有效的方法治疗胁痛提供中医理论基础,以指导临床治疗。方法选取2010年12月至2012年7月来我院治疗的胁痛患者共有152例,随机分成治疗组和对照组两组各76例。将治疗组采用的中医药辨证治疗方法与对照组采用胆胃康胶囊治疗的治疗方法进行疗效的观察,并比较两组患者在治疗前后的临床疗效。结果治疗组显效46例(60.53%),总有效率高达90.79%;对照组显效31例(40.79%),总有效率69.74%。治疗组的疗效明显优于对照组,即经统计学处理有显著差异性(P<0.05)。结论应用中医药辨证方法治疗胁痛疗效非常显著,方法比较简单,治疗费用和不良反应也较低,能够明显改善患者的生存质量,故中医药方法治疗胁痛值得在临床上继续推广应用。

哮咳中医诊疗方案的应用研究

国家中医药管理局课题《小儿咳嗽变异性哮喘(哮咳)中医证治规范化研究》,自申请、通过审批及实施至今,已经圆满完成了研究任务,经多年深入研究,界定了"哮咳"病名的含义,制定了中医诊断标准,临床研究中不断优化哮咳的临床诊疗方案,并采用大样本、多中心、同期分组队列的科学研究方法共观察病例561例,分为试验组461例,总有效率为87.64%;对照组100例,总有效率为77%,证实三期论治哮咳疗效显著,明显降低哮咳复发率,值得临床推广应用。

基于课程思政的中医内科学教学研究

中医内科学是以中医理论为基础,多学科交叉融合,阐述内科疾病的辨证治疗及预防调摄的一门临床学科。传统教学是以教科书为中心,教师主动传授,学生被动接受,学生不能通过独立的分析、探索、实践和创造等方法来实现学习目标。而在新时代背景下,将课程思政建设融入中内教学,不仅是中医院校育人的价值本源,更是提高教学质量,提升人才素质的必然要求。

中医命门学说现代研究进展

命门学说一直是中医学界热议的话题，尤以明清时期最盛，命门三大家对其理论的发展成熟、临床应用为后世的研究奠定了深厚的基础。近年来，多数学者结合现代科学研究以及生物解剖等技术，对命门的功能及形态展开深入探索与讨论，本文对各医家的现代研究文献进行整理归纳，综述如下。

浅谈研究生社会实践工作发展对策

研究生参与社会实践活动是研究生培养的重要环节,对提高研究生综合素质具有积极作用。本文阐述了积极开展研究生社会实践活动的重要性,分析了当前研究生社会实践的主要形式和特点以及存在的问题,指出在新形势下高校必须加强对研究生的引导,加大投入力度,整合社会有利资源,积极开展创新型社会实践活动。

咳嗽中医证型与生活质量关系研究

目的：研究咳嗽中医证型与生活质量关系。方法选取2013年1月~2014年9月就诊的90例慢性咳嗽患者为研究对象，根据慢性咳嗽中医证型量表和莱彻斯特咳嗽问卷（Leicester cough questionnaire， LCQ）对患者进行中医证型、生活质量评定，比较慢性咳嗽不同中医证型LCQ得分的差异。结果痰＋气滞患者具有最低的生理得分、心理得分、社会得分及总分。各实证组合中医证候患者的心理得分比较具有显著性差异（P〈0.05），其中痰、痰＋湿患者的心理得分均显著高于痰＋气滞患者（P〈0.05），但各实证组合中医证候患者的生理得分、社会得分及总分比较差异均不显著（P〉0.05）；气虚＋阴虚＋阳虚患者具有最低的生理得分和社会得分，气虚＋血虚＋阳虚患者具有最低的心理得分，但各虚证组合中医证候患者的生理得分、心理得分、社会得分及总分比较差异均不显著（P〉0.05）。结论痰＋气滞可影响患者的生活质量，指导临床在化痰的同时注意调畅气机，提高患者生活质量。

研究生辅导员工作初探

以新时期研究生群体的特点为切入点,分析探讨新时期研究生辅导员应具备的各种素质,针对不同的研究生群体采取不同的工作模式,创新研究生工作方式、方法,逐渐推动研究生自我教育与管理。

针灸治疗慢性前列腺炎随机对照临床研究文献的Meta分析

目的评价针灸治疗慢性前列腺炎的有效性,并对文献进行质量评价,分析临床研究的现状。方法检索2000～2011年8月VIP、CNKI、PubMed数据库关于针灸治疗慢性前列腺炎与常规药物比较的随机对照试验(RCT)和临床对照试验(CCT),采用RevMan4.2统计软件进行分析。结果 27篇文献符合纳入标准,共2828例患者。经Meta分析结果显示,针灸治疗慢性前列腺炎与药物对照组总有效率相比,有极其显著性差异[OR=3.66,其95%可信区间为(2.90,4.61),经Z检验,Z=10.99,P<0.00001]。针灸治疗与常规药物治疗慢性前列腺炎症状积分比较,统计学有极其显著性差异[WMD=-3.96,其95%可信区间为(-4.79,-3.13),经Z检验,Z=9.37,P<0.00001]。结论针灸对慢性前列腺炎疗效明显优于药物治疗,症状改善程度也明显优于药物治疗。但由于纳入的RCT、CCT研究文献少,随机、盲法、随访等方面应用的欠缺,且文献发表存在偏倚性,导致文献评价结果不能得出完全肯定的结论,其疗效及质量评价需要更多临床研究进行证实。

茶条槭叶乙酸乙酯部位化学成分研究

对茶条槭(Acer ginnala Maxim.)叶的乙酸乙酯部位化学成分进行了系统研究。采用硅胶柱色谱法、半制备高效液相色谱法以及Sephadex LH-20凝胶柱色谱法等方法进行分离纯化,通过质谱、核磁共振谱等光谱数据鉴定化合物结构。结果分离得到14个化合物,分别鉴定为槲皮素-3-O-α-L-(3″-没食子酰基)-鼠李糖苷(1)、5,7,2′,3′,4′-五羟基黄酮(2)、山柰酚(3)、山柰酚-3-O-β-D-吡喃半乳糖苷(4)、槲皮素-3-O-β-D-来苏糖苷(5)、槲皮素(6)、槲皮素-3-O-β-D-吡喃半乳糖苷(7)、槲皮素-3-O-(2″-没食子酰基)-α-L-阿拉伯吡喃糖苷(8)、槲皮素-3-O-a-(2″-没食子酰基)-鼠李糖苷(9)、山柰酚-3-O-a-(2″-没食子酰基)-鼠李糖苷(10)、槭单宁(11)、没食子酸(12)、没食子酸甲酯(13)、β-谷甾醇(14)。其中化合物1,2,5,9,10为本属中首次分离得到,化合物4和8为茶条槭中首次分离得到。