不要忽视中小学图书馆

贵刊一九八三年第四期发表的庄子逸、姚鸿恩两同志的《集中管理中小学图书馆刍议》一文,读后收获很大。希望您刊多组织并发表有关中小学图书馆工作。这是一个涉及我国五分之一人口阅读的问题,我认为图书馆学应该面对这个现实。要提高整个中华民族的科学、文化水平要从基础抓起。而现代图书馆区别于古代藏书楼最显著的特点就是它的大众性、服务性。

教育课程体系促进学生自我教育实现探析

自我教育通过不断培养学生的自我意识,发展学生的元认知能力,并可以独立自主的对自身的观念和行为做出调适,使每个学生在全面发展的同时也成长为个性鲜明、具有自己特色的个体。通过理论和实践的相互作用长春六中尝试建立一个自我教育课程体系,促进学生自我教育的实现。教育作为“变革的实践”,在个体发展过程中具有不可否定的重要作用,而教育理念、教育方针与教育政策等是理论层面的探索。

对人体正常蹲起时股后肌群和腓肠肌作用的商榷

通过人体解剖学和肌电观察分析。本文发现,人体蹲起时股后肌群有规律地做克制性收缩,配合股四头肌完成伸膝工作,而腓肠肌没有伸膝功能。在蹲起同时提踵的动作中,腓肠肌做克制性收缩,主要完成提踵。

新时代教师教育发展与思政教育改革融合研究

随着我国教育水平的不断进步,当下已经进入了教育的新时代.与过去的应试教育不同,新时代当中对于思政教育的重视程度也在不断提高,为此将对新时代教师教育发展与思政教育改革进行研究,希望以此促使思政教育的成效变得更加具体,将思政教育的意义发挥到最大化.

“抓课堂纪律”大工程精细做

"抓课堂纪律"的药方是"明要求、强迫做;盯学情、根本做;交流爱、内化做;善规划、升华做"。

给爸爸妈妈的一封信

爸爸、妈妈: 不经意间,已过了十六个寒暑.十六年,旁人道来实是不易,于我而言却仿若转瞬,往事依然历历在目,而年华是实实在在地逝去了,不可挽回了.……

浅析高中化学教学中学生自主学习能力的培养

高中化学对于很多高中生而言,都是一座难以攀爬的大山。以至于很多学生在攀爬的过程中都选择了放弃,并且对学习化学产生畏惧之心。但其实化学有自己的逻辑,当高中生具备掌握这种逻辑的能力后,就能较为轻松的学习化学。但在这个过程中,高中生需要具备自主学习能力,才能更好地学习化学。本文将对自主能力培养对学生学习化学的重要性进行分析,并探索在高中化学中培养学生自主能力的策略。

1+1>2

1＋1真的可以大于2吗？当然可以，在我们的生活中，会遇到各种各样的困难，而战胜这些困难的最好办法就是合作，合作往往能使人的能力发挥到极至，产生1＋1〉2的效果。