吉林省中职学校“双师型”师资队伍建设现状及对策研究

“双师型”教师是职业教育培养高技能型人才的关键因素之一,从吉林省中等职业学校“双师型”教师的学历、年龄、来源、职称等方面进行研究,发现存在“双师型”认定标准不清晰、“双师型”教师实践经验不足、评价机制不健全、校企合作不深入等问题。基于此,本文从政府、社会、学校、教师个人四个层面对提升中职学校“双师型”师资队伍整体素质提出对策。

技工学校学生职业核心能力培养的探索

长春医药化工工业技工学校是省（部）级重点技工学校，在教育教学中，既注重实际操作能力的培养，又重视职业素养的养成和综合能力的提高，在按大纲要求开好文化课、专业课、实训课的同时，通过第二课堂开出生活技能、公关礼仪、职业指导、文学艺术等课程，同时，以专题讲座、主题班会、特殊教育月、学生活动、校园文化等多种方式，弥补课堂教学的不足，着力全面提升学生的基本素质和综合能力。

试论技工学校后勤舍务工作

技工学校作为职业教育的一个组成部分，在国民经济中已经发挥了而且必将发挥越来越重要的作用。技工学校的后勤舍务管理作为非教学因素，在学校的管理系统中是不可或缺的。本文论述了技工学校的后勤舍务工作。

职教师范生职业认同现状分析及培养对策——以J高校为例

职教师范生是我国职业教育重要的师资储备力量,对职业技术教育的高质量发展起着重要作用,而职业认同感是职教师范生学习质量与教育质量的重要影响因素之一。文章以吉林省J职业技术师范大学的700名本科师范生为研究对象,采取调查问卷法和访谈法的方式对其职业认同感情况进行调研,调查分析发现,职教师范生职业认同感普遍处于中等偏下水平,主要是社会认可度低、职业发展空间有限、教育环境不佳等因素所致,并从社会、学校及个人层面提出职教师范生职业认同的培养对策。

试论化工机械设备管理与维修保养技术

在社会经济快速发展的今天,化工机械设备在其中发挥着非常关键的作用。可是,怎样做好化工机械设备管理及维修保养便成为目前大家所关注的热点问题。该研究者从自身多年的工作经验入手,针对化工机械设备管理与维修保养技术相关内容以及其中潜存的一系列问题进行系统性分析,同时出与之对应的解决方法,望对于化工机械设备使用效率的显著提升起到一定的帮助作用,促使企业最大化经济社会经济效益的最终实现。

酮康唑聚合物胶束的制备及表征

[目的]制备酮康唑聚合物胶束(KTZ-PMs)并对其进行表征.[方法]采用薄膜-水化法制备KTZ-PMs,以胶束的包封率或和形态为评价指标,通过单因素试验筛选处方和制备工艺,并对形态、粒径及包封率等进行考察.[结果]所制备的KTZ-PMs澄清透明,在透射电子显微镜下呈圆整的球形或椭圆形,大小分布较均匀,平均粒径为9.2nm,Zeta电位为+65.60mV,平均包封率为85.32%.[结论]用本处方工艺制备KTZ-PMs稳定,可行.

刍议焊接对金属材料腐蚀的影响

由于金属材料在焊接加工的过程中,焊接的接头和焊件接触的区域在性能与化学成分方面可能会发生很大的变化,因此在焊接的过程中就会对材料的腐蚀性能造成非常大的影响,而在焊接的接头处一般是腐蚀比较复杂和恶劣的区域。该文首先就焊接缺陷的定义和分类、焊接缺陷产生的原因、对焊件的影响以及防止的措施进行了阐述,接着分析了焊接对于金属材料造成的腐蚀影响,最后提出了减小焊接对于金属材料腐蚀性能的对策。

机械CAD结合机械制图在机械制造中的应用探究

随着我国机械制造业的不断发展,传统的机械制图方式已经很难满足实际生产需要,因此,要加快对机械制造手段的研究,积极结合信息技术等展开综合性思考,以更先进的方式开展机械制图工作。机械CAD是时下较为流行的以信息技术为基础的机械制图技术,在实践中有非常大的应用潜能。鉴于此,本文将对机械CAD与机械制图相结合在机械制造中的应用进行分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考。

技工学校语文教学方法的几点思考

在新的形势下，我国技工学校语文教学应树立以人为本的教育理念，全面激活语文课堂教学，全面提高学生综合素质，发挥语文课在技校教学体系中发挥应用的作用。

技工学校教育信息化中存在的问题及建议

本文简单指出了目前技工学校教育信息化建设进程中存在的问题，并给出解决问题的建议对策。

试论职业教育中的道德建设

本文探讨了职业教育中的道德建设，深感当今社会，当然也包括我们的学校，道德建设实在太重要了。我们虽然只是普通的公民，但也要培养“以天下为己任”、忧国忧民的博大胸怀，为建设繁荣富强、道德高尚，文明礼貌的和谐社会奉献力量。

浅谈职业学校一体化教学改革

随着社会经济水平的迅猛发展,企业对员工的需求已逐渐由数量转变为质量。为了适应市场需求,职业院校对于学生的培养目标和培养方式都需要不断的调整和创新。而职校专业课程的教学内容和教学方法存在基本概念抽象,知识点分散,加工工艺类型复杂等诸多难题,传统的教学模式已经不能满足职业教学的现状,因此,认真研究一体化教学改革对职业教育的影响迫在眉睫。

试述中职学校公关礼仪课程的有效教学

公关礼仪课程是一门实用性极强的学科，根据中职学校公关礼仪课程的基本要求，通过有效的教学方法和评估方法，保证教学的有效性，促使学生得到充分的发展。

中等职业学校数控专业教学改革的实践研究

世界的制造业随着经济全球化的加快而渐渐的向中国转移,我国因此而逐渐的成为了世界工厂,很多企业为了增强及鞥正能力,逐渐采用了数控技术,因此,社会上对数控设备技术人才越来越需要,教育部门顺应社会要求,将数控技术应用型人才确定为技能型紧缺人才。这篇文章主要探讨了中等职业学校数控技术应用专业课程改革,实训中心设备投入、校企合作及师资队伍建设等问题。

浅谈中职学校计算机专业教学改革

在中职学校的计算机教学中，怎样才能调动中职学生对计算机的学习兴趣与提高他们的学习效率成为中职计算机教师们关注的焦点。计算机教育肩负着提高全民计算机能力的责任，计算机的应用几乎渗透到社会的各个领域，它既为中职计算机专业的发展提供了良好的机遇，同时也对我们的教学提出了更新的要求。中职教育中的计算机教育要以人为本、因材施教，提高教学方法和质量，真正服务于学生。培养实践能力和培养学生的创新能力是教育工作者面临的挑战和一项使命，为今后在计算机基础教育中如何培养学生的创新能力提供了新的思路。

浅谈在化学教学中如何加强对学生能力的培养

素质教育是当前摆在每个教育者面前的重要课题，技工学校作为职业教育的主要组成部分之一，肩负着培养合格的现代技术工人的重要职责。为实现这个目的，作为一个技校教师，应该充分利用好对学生的每一次授课，不仅教给他们新知识，更为重要的是教给他们获取新知识、新技能的方法，也就是培养学生敏锐感知世界、理性分析矛盾、独立解决问题的能力。综合概括起来就是要培养学生的“观察能力”、“思维能力”、“实践能力”、“自学能力”、“创造能力”，下面通过多年从事化学教学中的一点心得，浅谈在化学教学中如何加强对学生能力的培养：

电子技术实践教学模式探索

随着各学校教育改革事业逐渐深化,实践教学作为将来必不可少的技能被广泛的应用到电子技术教学中。在电子技术实践教学模式的开启中,积极有效的对传统教学模式进行改革,取其精华,弃其糟粕,能够培养学生们的创新能力以及实践能力,可以促进学生们全面的发展,在实践中培养学生们的兴趣。本文着重的分析了电子技术实践教学模式的重要性,并且提出了构建电子技术实践教学模式的途径。

电子设计自动化技术的教学研究与实践

本论文运用项目教学方法对于电子设计自动化技术教学进行研究,以帮助更多的学生在日常学习中掌握更多的知识。在老师的科学指导下,学生能够完成一个系统化的学习,同时获得很多专业性的知识。教师在挑选教学项目的时候要将一些理论性的知识融入到其中,这样能够使得广大学生容易地去掌握到主要的教学内容。对教学项目研究的过程当中,可将学生划分为不同的研究小组,进一步强化广大学生的团队精神与协作意识。接下来,文章针对电子设计自动化技术的教学研究与实践进行论述,望能够对大家有一定的参考价值。

浅析教学效果的提高

教学本来就是一项双边活动，即“教师教”和“学生学”，这两个方面是互相联系、互相制约、互为条件，缺少任何一方都不能称之为教学。那么，怎样做才能提高教学效果呢？

中职市场营销教学中存在的问题与对策探讨

社会的发展使企业对中职市场营销专业学生提出了新要求，对学生的实际专业技能更加重视，然而传统的中职市场营销专业教学不能满足企业的需求。为培养合格的中职营销毕业生，只有加强师资队伍建设，改变传统的教学观念，重视专业技能的培训，才能为当地经济建设和社会发展培养出既懂理论又会操作的初、中级营销人才。