应用研究型大学教学督导机制研究

应用研究型大学教学督导工作是对教学过程进行监督和检查的手段,是全面提升教学综合质量的重要途径,建立科学、高效、合理、完善的教学督导机制是促进教学督导工作规范发展的重要方式。通过建立用人机制、运行机制、保障机制、反馈机制等一系列规范的教学督导工作模式,健全和完善教学督导机制,形成适用于应用研究型大学独特的教学督导理念,为学校教学质量的提高发挥关键性的作用。

视障大学生语音考试系统的设计与实现

本文针对我国全纳教育教学评测过程中存在的问题,设计了具有语音支持的考试系统。系统提供两种语音导航服务,在服务器端实现了用户管理、试题管理、考试管理及自动组卷功能,客户端实现了试卷展示、答题导航、答题信息管理和自动评分功能。系统运行的性能稳定、可靠性,经初步测试效果良好。

浅谈大学生的就业与创业的发展改革

我国高等教育已过渡到了大众化阶段,大学生就业难成为了社会关注的热点问题。本文针对大学生就业问题的原因、现状及对策进行了探讨,提出大学生应增强自身综合素质,从而提高就业能力。同时提出了高校对此种现象的应对方案及改革办法,并对现新兴的创业就业模式进行了详细分析。

人才强省背景下吉林省应用研究型大学人才工作对策

吉林省作为教育大省,要将人才作为强省、兴省的基础。文章对吉林省应用研究型大学人才工作存在的问题及原因进行分析,并提出相应的改进策略。新时代吉林省应用研究型大学的人才工作,重点要从“引、育、留、用”四个方面入手,将人才引进来、培养好、留得住、用得好作为人才工作的重中之重。应用研究型大学在人才工作方面要提高政治站位,要对人才的全面发展提供政策措施和制度保障。

基于定性仿真理论的故障检测与诊断

工程技术系统的复杂性引发一系列的系统问题,这无疑是当代控制工程领域的重要挑战.为了应对这类挑战,出现了一系列系统故障的检测和诊断的技术,其中定性仿真技术便是其中的重要技术之一.通过定性仿真理论QSIM(qualitative simulation)相关原理的分析和对该技术在故障检测领域操作中的流程的研究、分析,总结发现该技术在FDD领域中的优势和劣势,针对其存在的不足,引入模糊集理论和相似性原理等对其进行弥补,从理论上完善该模型,并对检测与诊断研究形成有效指导.

浅析如何加强高校师资培训实效性

伴随着高校教师对培训的需求迅速增长,高校教师培训中存在的问题日益显露。师资培训工作应在做好师资培训规划,明确培训计划及培训目标;创新培训内容和模式,着力提高培训效果;建立科学有效的培训评估体系;完善配套措施,全面构建师资培训保障机制等方面采取对策,加强高校师资培训的实效性。

以学生为主体的课堂教学质量评价体系的构建研究

本文通过对我校现有课堂教学质量评价体系的深入研究,并结合教学管理的实践,初步形成具有我校特色的、以学生为主体、以学院和督导组为有效补充的教学质量评价体系,充分发挥学生的主动性作用,通过及时有效的信息反馈机制,稳步提升我校教师的整体教学水平。

企业安全生产网络教育的问题及对策探究

自网络教育应用到企业安全生产培训以来,在企业的主要负责人、安全管理人员和特种作业人员安全生产知识、技能和整体素质等方面取得了不小的成绩,但也存在一定的问题,企业安全生产网络教育并未达到预期的培训效果。本文分析了目前企业安全生产网络教育培训的现状及存在的问题,提出了企业安全生产网络教育培训发展的对策。

氮气流量对金刚石膜生长的影响

采用电子辅助热灯丝化学气相沉积(EA-CVD)方法沉积大面积金刚石膜,在金刚石膜的沉积过程中,氮气流量对金刚石膜沉积的影响会直接影响着金刚石膜的生长和质量。用Raman等手段对金刚石膜的生长特性进行了表征。

高校教师工作业绩考核的实践与探讨

以长春大学教师工作业绩考核实践为例 ,分析探讨了如何运用科学的量化方法对高等学校教师工作业绩进行评价。从考核指标体系的科学性和导向问题以及与教师职务评审基本条件的结合等方面指出了存在的问题 ,并提出了具体的解决方法 ,以便提高考评结果的科学性和客观性。

试论人力资源管理及其发展趋势

阐述了人力资源的概念、特征及人力资源管理的内容和面临的新形势,并从人力资源管理职能的弱化、分化、强化等方面探讨了未来人力资源管理的发展趋势。

高校教学质量评价及其指标体系研究

教学质量评价是教学管理的一项重要内容。通过对教学活动系统的分析，探讨教学质量评价的内容、“好教师”的标准。

素质教育与高校教师素质

就素质教育与高校教师应具备的基本素质及其提高的对策与途径作了研究探讨

新时代高校教师培训的思考

高校教师在高校教学中发挥着主体作用,教师的教学水平关系着学生的学习情况,对于促进高等教育的发展具有重要意义。尤其是随着中国与世界接轨之后,对于教育的发展应该重新定义,对新时代高校教师的培训进行思考,提出相关建议。

新时期高校青年教师培训对策研究

伴随着高等教育事业的快速发展,青年教师培养中存在的问题日益显露出来。高校及培训机构应在做好青年教师培训规划、创新青年教师培训内容和培训模式、建立科学有效的青年教师培训评估体系、完善青年教师培养机制等方面采取对策,提高青年教师培训的实效性。

国外市场经济模式的评析与借鉴

党的十四大报告明确提出,我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。建立和完善社会主义市场经济体制,是一个长期、艰巨复杂的社会系统工程。在这一过程中,第一,要在坚持社会主义基本制度的前提下,大胆实践,开拓进取,积累经验,逐步探索;第二,要大胆借鉴国外建立和发展市场经济体制中的有益经验,总结现代市场经济运作模式的共性,吸取有用的管理方法和管理经验,并在分析比较的基础上构建我国社会主义市场经济体制的基本框架。

现代汉语三类“非典型”双宾句内部的典型性

基于原型范畴理论,现代汉语中表示给予义的双宾句表现为一个句式的连续统,而表称、致使、结果三类双宾句则处于这个连续统中不太典型的位置,同时这三类双宾句内部也存在着典型性的差异:表称类两个宾语之间插入的动词动作性越强就越靠近兼语句,反之就越靠近表称类双宾句;使动类内部的典型性为他动使动类高于自动使动类;结果类中"个+谓词性成分"如指向动词后面的间接宾语就可看作双宾句,如果是指向谓语动词或者是指向谓语动词前面的主语,那么在语义上则可看作是靠近动—宾—补语序的结构。

对高校高层次人才引进及管理工作的思考

对高层次人才的合理引进和科学管理,对于高校的发展具有重大的战略意义。现有高校人才引进和管理工作中存在一定的问题。可以从优化高层次人才引进机制、改善高层次人才管理方式、健全高层次人才评价体系、完善高层次人才培养机制等方面着手,改进高校人才引进和管理工作。

失业保险制度及其国际比较

从资格条件、给付内容、费用负担和促进就业等方面对各国失业保险制度进行比较和分析， 阐明了失业保险制度不同于其它保障方法的优越之处，

国有企业改革中的几个问题

企业制度是在一定的社会经济制度中组织和管理企业经济活动的具体制度和形式的总和,是社会经济制度的反映和体现,企业制度不仅体现着社会经济制度的基本要求,同时还要受到经济管理体制的重大影响,在不同的经济管理体制下所产生的企业制度也必然不同。 党的十四届三中全会提出,建立适应社会主义市场经济体制的现代企业制度。国有企业实行公司制是建立现代企业制度的最佳途径,经过前一段时间的试点,已经取得了一定的成效,但还远远没有从根本上解决问题。在目前情况下,要保证国有企业改革顺利进行,应重点抓好以下几个问题。