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贯彻大学英语教学大纲深化教学改革 被引量:1
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作者 朱笑菲 《长春大学学报》 2008年第5期92-93,共2页
通过比较大学英语教学大纲的不同,论述了不断深化大学英语教学改革的重要性,并指出大学英语教师应认真研究大学英语教学大纲,在教学中教师应贯彻执行大纲。教师们应把握打好语言基础的重要性,意识更新教学观念的重要性,以及改革教学模... 通过比较大学英语教学大纲的不同,论述了不断深化大学英语教学改革的重要性,并指出大学英语教师应认真研究大学英语教学大纲,在教学中教师应贯彻执行大纲。教师们应把握打好语言基础的重要性,意识更新教学观念的重要性,以及改革教学模式的必要性。 展开更多
关键词 大学英语教学大纲 语言基础 教学观念 教学模式
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谈大学英语教学中的文化导入
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作者 王爽 《长春大学学报》 2006年第6期91-94,共4页
针对我国大学英语教学长期存在的重语言教学,轻文化教学的现象,本文探讨了文化导入在大学英语教学中的必要性及文化导入的内容、方法和途径,从而论证了文化导入对大学英语教学的重大实践意义。
关键词 文化导入 大学英语 语言 跨文化交际
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利用Internet拓展英语教学资源 被引量:1
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作者 冯镔 《长春大学学报》 2006年第6期88-90,共3页
我国大学英语教学正在酝酿着一场新的变革,随着计算机和信息技术的迅猛发展,网络远程教学、多媒体课件等将成为英语教学的崭新手段。利用多媒体拓展英语教学资源已经成为时代的要求。笔者在文章中根据亲身实践的体会,探讨了利用互联网... 我国大学英语教学正在酝酿着一场新的变革,随着计算机和信息技术的迅猛发展,网络远程教学、多媒体课件等将成为英语教学的崭新手段。利用多媒体拓展英语教学资源已经成为时代的要求。笔者在文章中根据亲身实践的体会,探讨了利用互联网进行英语教学的必要性和可行性,并对如何利用互连网资源充实教学内容、丰富教学手段、提高教师素质、改进教学效果等方面进行了探讨。 展开更多
关键词 互联网 资源策略 构建主义学习理论 主体性
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语源学视闕下古希腊罗马神话的英美文化认同 被引量:6
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作者 甘时源 《山西档案》 北大核心 2017年第1期159-161,共3页
英美文化研究受到学者广泛关注,文章基于"语源学",即挖掘词汇及其来源的关系,从以古希腊罗马神话为来源的英美语源文化、古希腊罗马神话的英美语源文化寓意和古希腊罗马神话对英美语言文学的渗透等方面探讨古希腊罗马文化在... 英美文化研究受到学者广泛关注,文章基于"语源学",即挖掘词汇及其来源的关系,从以古希腊罗马神话为来源的英美语源文化、古希腊罗马神话的英美语源文化寓意和古希腊罗马神话对英美语言文学的渗透等方面探讨古希腊罗马文化在英美文化间的认同。 展开更多
关键词 语源 古希腊罗马神话 英美文化
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