题名 合理运用阅读模式 优化大学外语教学
1
作者
李军
机构
长春大学 外语 学院
出处
《吉林工商学院学报》
2011年第1期115-117,共3页
基金
吉林省社会科学基金项目(2008Bjjx48)
文摘
以认知论为理论基础,结合教学实践及相关阅读策略,论述了阅读模式中相关环节的重要性,认为教师应从变量综合课文特征和阅读总体情景、调用内容图式、激活背景知识等方面入手,对语言材料进行意义上的构建,从而对课文做出积极推论和解释。同时应注重对阅读策略调整,控制对阅读理解和长时记忆等认知过程,训练学生运用储存知识进行联想,正确并深刻地理解语言材料的意义。
关键词
外语教学
阅读背景
阅读模式
分类号
H319.3
[语言文字—英语]
题名 母语环境下外语教育的起始年龄探究
被引量:3
2
作者
牛强
李开拓
机构
长春大学 外语 学院
北华大学 学报编辑部
出处
《北华大学学报(社会科学版)》
2010年第6期33-36,共4页
基金
国家留学基金委项目"语言规划对我国未来政治
经济和技术的深远影响"(编号:2007107903)
吉林省社会科学规划项目"英语学习策略本土化研究"(编号:2008BWX41)资助
文摘
提高我国外语教育的效率,应缩短外语教育的时间,推迟外语教育的起始年龄(Age of Acquisition)。根据Vygotsky的关于语言的内外言语(inner speech vs outerspeech)功能理论、自动化是石化的原因这一最新认知二语理论,以及技能学习曲线和回报递减规律等研究成果,我国外语教育的起始年龄应该推迟到初中一,这样,才能有利于中国儿童的认知发展,并可缩短教育时间,提高习得效率。
关键词
外语教育
习得起始年龄
对内言语
回报递减定律
学习曲线
Keywords
English education
Age of Acquisition
Inner speech
Law of diminishing returns
The learning curve
分类号
H002
[语言文字—语言学]
G520.1
[文化科学—教育技术学]
题名 培养大学生可持续发展能力的有效途径
被引量:4
3
作者
李军
机构
长春大学 外语 学院
出处
《吉林工商学院学报》
2008年第6期74-76,共3页
文摘
培养大学生的可持续发展能力具有深远的意义。本文从教育思想和理念、教学手段和方法等几个方面提出了培养大学生的可持续发展能力的有效途径。
关键词
大学生
可持续发展能力
途径
分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
题名 培养大学生可持续发展能力的思考
被引量:4
4
作者
李军
机构
长春大学 外语 学院
出处
《吉林财税高等专科学校学报》
2006年第4期62-63,共2页
文摘
经济全球化、科技国际化、文化多样化、信息多元化,对高等教育提出了更新、更高、更全面的要求。大学生不仅要有扎实的专业背景,而且要厚基础、宽口径,具备扩展知识领域的潜力;不仅要有科学探索精神,而且还要有与之相匹配的人文素养;不仅要立足现在的拼搏,还要有可持续发展的后劲,才能适应社会人才市场的多变性,才能面对未来有所作为。
关键词
大学生
可持续发展
能力培养
分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
题名 论语言基本技能在大学英语教学中的运用
5
作者
李军
机构
长春大学 外语 学院
出处
《吉林省教育学院学报》
2006年第11期35-36,16,共3页
文摘
学习任何一种语言,听和读都是非常重要的两个基本因素,同时也是大学新生最头疼的难点。作为高校教师,如何引导学生克服困难,适应大学英语课堂教学,是义不容辞的责任。
关键词
英语
教学
技能
运用
分类号
H319
[语言文字—英语]
题名 关于高校外语教育创新的几点思考
6
作者
孙慧洁
机构
长春大学 外语 学院
出处
《魅力中国》
2013年第11期164-164,共1页
文摘
一、全球化对我国外语教育的挑战21世纪是知识经济时代和信息化时代,以知识和信息的生产及应用为基础的知识经济将逐步占据世界经济发展的主导地位。经济全球化进程的加快,必将促进世界各国在经济领域的竞争和文化领域的交流与合作。作为人类跨文化交往和沟通工具的外语,无疑将成为这场竞争的核心手段,而人才的外语能力如何将直接影响到各国在竞争与合作中的地位。因此,加强外语教育、提高人才的外语实际运用能力,特别是促进外语教育创新已是很多国家的重要战略。加快外语教育创新,是我国教育走向全球化的基本条件和战略措施。中国有很多知名学者或技术权威,只因外语水平所限,在国际上的知名度却很低。比较而言,外语水平普及率高的国家和民族在当今经济全球化的形势下具有较强的竞争力。毋庸讳言,由于民族语言相对的单一性,就庞大的人口群体而言。我国的外语教育改革任重道远,高校外语教育创新问题更是刻不容缓。
关键词
外语教育改革
教育创新
经济全球化进程
高校
竞争与合作
世界经济发展
实际运用能力
知识经济
分类号
F833.105
[经济管理—金融学]
题名 改革传统教学方法,寻求外语教学新途径
被引量:2
7
作者
姜福仁
机构
长春大学 外语 学院
出处
《长春金融高等专科学校学报》
2006年第4期68-70,共3页
文摘
教育信息技术现代化的发展为大学外语教学改革提供便利条件,大力推进计算机辅助外语教学即多媒体在教学中的使用,为学生提供听、说、读、写、译互动交流等全方位个性化教学的高级阶段,这不仅是大学外语教学改革的主要任务,也为外语教学改革提供了新模式。
关键词
教学改革
教学模式
多媒体应用
Keywords
teaching reform
teaching mode
application of multimedia
分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
题名 情感语言学:一个值得关注的语言学领域
被引量:12
8
作者
刘娟
机构
黑龙江大学 俄罗斯语言文学研究中心
长春大学 外语 学院 吉林长春
出处
《外语教学》
CSSCI
北大核心
2007年第6期16-19,共4页
基金
教育部留学回国人员科研启动基金资助项目:概念分析理论与语言文化差异研究--俄汉情感概念对比分析(教外司留【2007】24号)
文摘
形成于20世纪90年代的情感语言学(эмотология)是多门学科共同探索的结果,在这一领域俄罗斯取得了令人瞩目的成绩:研究历史悠久,研究层面全面,系统性强,研究方法科学,理论基础研究深入。本文拟对国外(主要是俄罗斯)情感语言学的学科背景、发展历程及研究内容进行纵览分析,希望借它山之石以攻玉,能给国内语言学的研究带来一点启示。
关键词
情感语言学
学科背景
发展历程
研究内容
Keywords
emotional liguistics
discipline background
deveoplment
contents
分类号
H030
[语言文字—语言学]
题名 试论俄语笑话及其民族文化特点
被引量:3
9
作者
王金玲
机构
长春大学外语学院 吉林长春
出处
《外语与外语教学》
北大核心
2002年第5期44-46,共3页
文摘
笑话是幽默的一个属概念,具有幽默的一切特征.笑话是民族特有幽默的一种形式.本文旨在通过实例分析和探讨俄语笑话的民族文化特点和产生的主要途径.俄语笑话具有明显的时代性和社会性,反映大众观点和立场,常以政治为题材;它的产生主要有关键词的语义转换、缩写词的重新认识和理解、先例文本的变形使用和上下文的语义破坏等途径.
关键词
笑话
幽默
时代性和社会性
先例文本
语义破坏
Keywords
jokes, homour, time and society, familiar text, broken context
分类号
H35
[语言文字—俄语]
题名 网络资源在教学中的应用之探讨
被引量:6
10
作者
白晶
机构
长春大学 外语 学院
出处
《现代情报》
2009年第2期201-204,共4页
文摘
在网络极其发达的今日,如何有效利用网络及网络带来的大量信息与我们的学习、工作的效率、效益息息相关,尤其是对于外语教学来说,网络更是不可缺少的引擎。本文通过对网络资源在外语教学中的应用研究与探讨,阐述了在外语教学中网络资源作为辅助教学内容的可行性及优越性,尤其论述了外语教学中引入网络资源的有利之处,即可使教学效果及学习效果大大提高。
关键词
网络资源
外语教学
应用
Keywords
Internet resources
foreign language teaching
application
分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
题名 试论语块理论与语篇能力提高之关系
被引量:1
11
作者
白晶
韩近菊
机构
长春大学 外语 学院
出处
《长春大学学报》
2009年第5期93-94,97,共3页
基金
吉林省教育厅"十一五"社会科学研究项目(吉教科文合字[2007]第66号)
文摘
本文在介绍语块理论的同时,重点论述语块与语篇能力提高之关系以及掌握语块对提高语篇能力的作用。并希望通过本文的探讨论述来提高日语学习者和教授者对语块的认知,将语块理论在日语的语言教学中有效利用,并充分发挥语块学的价值,以提高学习者的语篇能力。
关键词
语块理论
语块教学
语篇能力
提高
Keywords
chunk theory
chunk teaching
discourse ability
enhancement
分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
题名 试论美国平等权利修正案的曲折历程
被引量:2
12
作者
许卓
机构
长春大学 外语 学院
出处
《长春大学学报》
2007年第3期73-75,共3页
文摘
主张男女平等的平等权利修正案从提出之日起至今历经80多年,尚未被批准和写入宪法,这就意味着在美国这个世界上最发达的国家还没有在宪法上承认男女平等这一现代社会基本准则,——这不能不说是个悖论。本文就以美国平等权利修正案为研究主体,概要勾勒美国平等权利修正案产生的背景、提出及失败、第二次女权运动中它的复兴而后再失败的基本脉络。
关键词
美国
平等权利修正案
失败
曲折
Keywords
United States
the Equal Rights Amendment(ERA)
failure
complications
分类号
D971.2
[政治法律—法学]
题名 试论концепт作为语言学的研究对象
被引量:3
13
作者
刘娟
机构
长春大学 外语 学院
出处
《吉林省教育学院学报》
2006年第11期53-54,共2页
基金
吉林省教育厅人文社会科学研究项目"概念分析理论与语言文化差异研究"(吉教科文合字2005第49号)的阶段性成果。
文摘
本文主要分析了俄罗斯学者对концепт的历史、现状、内涵及其与понятие相互关系的研究成果,对концепт的认知和语言文化研究进行了综述。
关键词
концепт
认知
语言文化
意义与形象的统一
分类号
H35
[语言文字—俄语]
题名 《诗,两卷》:吹响现代诗歌的冲锋号角
被引量:1
14
作者
许鹏
机构
吉林 大学 文学院
长春大学 外语 学院
出处
《外语研究》
CSSCI
北大核心
2014年第2期104-108,共5页
文摘
在《抒情歌谣集》再版了三次以后,华兹华斯于1807年5月8日出版了诗集《诗,两卷》。这是他的首部个人诗集,也是后来他所有诗集的最初版本。由于它超出了当时时代所能接受的审美标准,曾在英国文学史上引起过强烈的震荡,受到过非常尖锐的嘲讽,也让华兹华斯的诗人声誉低沉了10多年之久。但也正是这部诗集包含了华兹华斯众多的经典作品,它充分体现了华兹华斯的诗歌理论主张,也清晰地展现了华兹华斯的诗人才智。对于现代诗歌而言,它无疑就是那冲锋的号角。
关键词
华兹华斯
《诗
两卷》
现代性
分类号
I106.2
[文学—世界文学]
题名 相互作用模式理论与英语阅读教学
被引量:1
15
作者
石磊
机构
长春大学 外语 学院
出处
《长春大学学报》
2009年第5期108-110,共3页
文摘
传统英语教学多以语言训练为主,忽视篇章主题思想和谋篇布局。这是妨碍提高我国大学生英语阅读理解能力的重要因素。针对这一现象,从相互作用模式理论的角度出发,结合多年的教学实践,具体阐述其在英语阅读教学中的指导作用及对英语阅读教学的启示。
关键词
相互作用模式
英语阅读教学
文化背景知识
Keywords
interaction model
English reading teaching
cultural background knowledge
分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
题名 英汉习语的创造及变异形式
被引量:1
16
作者
刘宁
杨福
武一
机构
长春 师范学院 国际交流学院
长春大学 外语 学院
出处
《吉林工程技术师范学院学报》
2008年第11期36-38,共3页
文摘
习语作为语言的一种特殊形式,具有结构的固定性和使用的灵活性。习语的创造也有规律可循。追踪英汉习语的发展及演变轨迹,探讨英汉习语的创造手段,可使语言学习者拓展知识视野,提高跨文化交际能力。
关键词
英汉习语
创造
变异
Keywords
English and Chinese idioms
creation
variation
分类号
H319.3
[语言文字—英语]
题名 关于学分制条件下实行导师制管理的几点思考
被引量:5
17
作者
孟育凤
机构
长春大学 外语 学院
出处
《长春大学学报》
2004年第6期103-105,共3页
文摘
从作为学分制导师的切身实践出发,介绍了长春大学学分制教学管理模式下实行导师制管理的基本内容、运行现状、存在问题及如何做好导师工作的对策思路。
关键词
学分制
导师制
教学管理模式
Keywords
Credit System
Tutorial System
teaching administration mode.
分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
题名 现代美国俚语探析
被引量:3
18
作者
赵靖岩
机构
长春大学 外语 学院
出处
《长春理工大学学报(社会科学版)》
2007年第6期99-101,共3页
文摘
俚语具有生动形象、言简意赅等独特的风格特征,因此具有很大的研究价值。就美国俚语盛行的原因,美国俚语的来源、语义特征,以及在美国社会中的地位和作用进行分析研究。
关键词
俚语
语义特征
来源
地位
Keywords
slangs
semantic connotation
origin
position
分类号
H313.3
[语言文字—英语]
题名 英、汉存现句的相似性论证
被引量:1
19
作者
李军
机构
长春大学 外语 学院
出处
《通化师范学院学报》
2002年第6期73-76,共4页
文摘
存现句是强调人或物在特定时间或地点的存在,具有特殊的句法模式,表现了人或物的存在或状况。英汉两种语言中的存现句具有相似点,即相同的信息结构,相同的动、名词短语的语序,相同的语义和语段功能,都可以作为句子的成份,而且语义都受到限制。
关键词
存现句
相似性
位置词
存现主语
英语
汉语
信息结构
句法模式
Keywords
existential sentences similarity locative words subject of existence
分类号
H314.3
[语言文字—英语]
H146.3
[语言文字—汉语]
题名 英语中的性别歧视现象
被引量:1
20
作者
赵靖岩
机构
长春大学 外语 学院
出处
《长春师范学院学报》
2002年第4期79-81,共3页
文摘
英语中存在许多性别歧视现象 ,主要表现在男性词的泛化 ,以及在构词中以男性为主体。产生这种性别歧视的原因是社会分工不同、文化历史背景不同、经济地位不同和社会心理不同所致。解决性别歧视的方法和途径是标本兼治 ,既要修正歧视用语 ,通过词语中性化 ,创造新对应词及调换并列异性词序来促进语言的结构 ,又要建造平权社会 ,摒弃传统的男尊女卑的观念 ,改革男女不平等的社会现实。
关键词
英语
性别歧视现象
男性词
构词
社会心理
社会地位
分类号
H31
[语言文字—英语]
H030
[语言文字—语言学]