大学生创新创业教育与专业能力的培养研究

环境设计专业学生的创新创业教育与专业能力的培养,对于促进该领域的创新发展具有重要意义。本文以陶瓷艺术为例,分析了环境设计专业学生创新创业教育的现状和问题,并提出了一系列具体的培养策略和方法。研究发现,通过加强创新思维、创业实践等方面的教育,可以提高学生的专业能力,并推动环境设计行业的创新发展。同时,本文也指出,在实施创新创业教育时,需要充分考虑学生的个性化需求和市场变化,不断完善培养模式,以适应行业发展的需要。

创意无限——金属动物艺术创作

金属动物艺术创作如何突破、如何创新,是每个从事艺术创作的人时刻关注的重点,也是激发持续创作原动力的根源所在。笔者长期从事艺术教育工作,经常利用课余时间进行金属动物艺术创作,并积累了一些作品,同时在作品的创作过程中也积累了一点经验,现与大家分享,特别希望更多的人能够从事金属艺术创作,以独具特色的艺术品感染人,并起到美化育人的作用,唤醒潜意识里的艺术创作灵感和动力。

论环境设计中手绘表现的艺术价值

在环境背景的设计中,手绘淳朴的艺术气质和独特的艺术表现形式,都确立了其在环境设计中的艺术价值。

数字化时代设计专业“线上+线下”混合式教学模式研究

混合式教学模式能够提高教学质量和效果,培养出更多具有实际应用能力和综合素质的设计专业人才。以艺术设计课程为纽带,探讨“线上与线下”相结合的混合式教学模式,把握各自的优势与特点,促进两者互补共融。文章对混合式教学的优势、发展现状以及如何有效发展进行梳理,并结合艺术设计史课程,在课前、课堂与课后衔接过程中,希望能够契合数字化时代大学生学习需求,具有良好的推广价值。

“互联网+”集群工作室制背景下艺术设计专业实践教学模式研究

本文从“互联网+”集群工作室制教学模式背景视角出发,围绕高校艺术设计实践教学发展,借鉴国内高校先进改革经验,结合教学成果,探讨“集群跨界、校企结合、双创培养”人才培养模式,具体内容包括“互联网+”集群工作室制的内涵特征、教学模式构建、师资队伍建设等方面。体现了交互式集群知识体系与社会需求、企业订单、双创平台相结合的教学创新,全面提升实训教学质量和层次,加强高等教育内涵建设,符合高校转型发展的要求。

高校艺术类专业课程思政建设路径研究

本文研究的内容是在全面推行课程思政的背景下,如何将思政教育与视觉传达设计专业的教学有机地结合起来,使其“润物无声”。本文以包装设计课程为例,从课程属性、教学规划内容、课程特征分析等方面进行剖析,并通过问题法,分析了包装设计在高校艺术类专业课程思政建设中的融入问题。

吉林省红色旅游文化创意产品开发思路探析

文章旨在探讨吉林省红色旅游文化创意产品开发的思路,通过对近几年国家的发展政策的解读,充分分析红色旅游文化创意产品开发对吉林省革命老区、贫困地区等经济发展与文化传播的积极作用,红色旅游文化创意产品开发在强化寓教于乐的同时,更力求以综合性联动开发模式进行可持续的产品设计,制定适合红色旅游文化创意产品开发的设计流程去实施产品开发,通过系统性的思路,能够有效开展吉林省红色旅游文化创意产品开发与设计。

产业升级背景下推进当代艺术创作集群工作室实践模式

本文从产教融合背景视角出发,围绕高校艺术设计实践教学发展,借鉴国内高校先进改革经验,结合教学成果,探讨“集群跨界、校企结合、双创培养”人才培养模式。体现了交互式集群知识体系与社会需求、企业订单、双创平台相结合的教学创新,全面提升实训教学质量和层次,加强高等教育内涵建设,符合高校转型发展的要求。

试论长白山旅游区人文景观的开发与保护

对于国内所有的景区景观本身而言,自然环境是人类进行生存活动的载体,而自然环境中所存在的人文景观则是一片风景区的灵魂所在。我国的道德学家老子曾经说过"人法地,地法天,天法道,道法自然"。在这些观念中,清楚的表明了人类本身是与着大自然有密切的关联和联系。但是,随着近些年来大量外来思想的涌入,越来越多的人文景观开始呈现出一种日趋同化的现象。这样同化现象的产生和规模继续扩大化的话,未来,势必会给人文景观的开发与保护带来极大的威胁。

学科交叉融合下环境设计专业《景观设计》课程的教学改革研究

环境艺术设计是一门需要多重学科领域共同作用的综合性学科。文章对景观艺术设计专业的教学进行了深入地研究。文章首先对环境艺术设计及它的学科交叉特性做出释义;其次探讨在教学过程当中采用学科交叉的教学形式所具有的实际意义;再次针对学科交叉创新提出了相关创新理念、交叉方向、交叉教学平台、实践教学方法交叉和课题教学交叉的相关策略。以期对环境艺术设计相关课程的教学进行创新和改革,实现培养高素质、复合型、多样化设计人才的目标。

高校教务管理系统的构建与应用

教务管理系统是现代教务管理工作的重要辅助工具,该系统的应用实现了无纸化移动办公,提高了教务管理工作的效率。本文通过分析教务管理系统在教务管理工作中的具体应用,阐述了教务管理系统在教务管理工作中的重要作用。

唐代纹样在服装设计课程创新模式中的应用

通过分析我国院校中服装课程的现有模式,举例说明如何根据学生的特点,制定相应的教学模式,建立科学合理的服装教学体系,使唐代图案纹样可持续发展的同时实现传统图案在服装课程中的实践创新与应用创新。

适应气候的建筑设计策略及方法研究

建筑依据气候的影响因素而设计符合建筑可持续发展的要求,为此,本文论述了适应气候的建筑设计原理、策略和方法。

现代包装设计中的传统文化元素

本文通过对传统文化元素的认知和研究,为现代包装技术提供新的思路和视觉效果。

中国平面设计中的传统美术色彩研究

中国平面设计以其直观特性,成为现代社会主流视觉表现形式,而传统美术色彩,不仅能够构成画面色彩,还能够在色彩基础上充分表达情感,将二者有机结合,能够满足现代社会个性化发展需求。

移动互联时代原创服装的微营销模式的构建与实践研究

在移动互联网时代背景下,原创服装营销模式得到了拓宽。基于此,本文对移动互联网时代下的原创服装的微营销模式构建以及实践进行了研究。

新经济时代背景下高校贫困生思想政治教育探究

贫困大学生作为高校的一个特殊群体,他们整体上表现出一定的特点,特别是随着大学阶段消费需求的增加,他们的思想和心理上与其他大学生相比都会表现出一些问题。本文重点探讨新经济时代高校贫困大学生的思想政治教育问题,分析贫困大学生思想政治教育的现状、困境及其原因,并对贫困大学生的思想教育路径进行探讨。

快时尚理念下中国本土服装品牌发展探讨

本文以快时尚理念的概述为研究基点,分析快时尚理念下中国本土服装品牌的状态与当前问题,并进一步研究中国本土服装品牌的未来发展。