长春某基坑支护工程实例分析

长春市某建筑基坑在开挖支护过程中某些区域产生较大的变形和沉降,为保证基坑施工能够安全有效的进行,通过放坡挂网、喷锚加固处理的方式使基坑整体趋于安全稳定的状态。本文根据现场施工的变化调整设计方案并解决了现场施工问题,详细描述了设计与施工联动的重要性。

基于新工科理念的资源勘查工程专业人才培养模式研究与实践

分析在新工科背景下,资源勘查工程专业的现状和面临的问题,以长春工程学院资源勘查工程专业为例,探讨现阶段应用型高校资源勘查工程专业人才培养模式改革的方向。重点围绕社会经济发展需求,阐述了专业综合改革途径,构建了目标导向与核心能力相适应的“136”人才培养模式和课程体系,完善了教学质量保障与评价机制、提出了有效加强师资队伍与校外实践基地建设途径,为该专业人才培养模式改革提供思路。

现代珠宝产业学院建设路径与实践研究

以长春工程学院现代珠宝产业学院建设路径为出发点,主要探讨多元共建模式、合作机制、产教融合、创新人才培养等问题。现代产业学院是学校主动对接地域产业发展需要,为提高产业竞争力和汇聚发展提供人才支持,对深化学校转型发展、推动特色高水平应用型大学建设、实现高校社会服务职能具有重要意义。

应用型本科非测绘专业“工程测量”教学改革的研究

为适应测绘发展的需要和满足用人单位的要求,在分析应用型本科非测绘专业"工程测量"的现状的基础上,提出一些教学改革的方案,建立了课程的新体系、新框架及内容的新模式,并指出改革的过程控制与保障措施。

勘查技术与工程专业概论课程教学改革探讨

阐述了勘查技术与工程专业(岩土工程方向)概论课程的目的和意义,并结合课程组十多年的专业概论教学实践分析了教学过程中存在的问题,并从教学内容、教学方法和课程考核三个方面对专业概论课程进行了改革探讨。

勘查技术与工程专业人才培养模式的研究与实践

阐述了勘查技术与工程专业人才培养模式教学改革的目标、指导思想、改革的基本思路。重点论述了专业人才培养模式教学改革、专业课程内容与体系改革、实践教学体系改革及改革的具体措施等。

勘查技术与工程应用型本科专业实习模式的研究与实践

介绍了勘查技术与工程应用型本科专业人才培养目标和培养模式,各主要实习模式的构建及实施效果等。该专业构建了勘查技术与工程应用型本科专业实习实践教学体系,建立了工程技术应用能力初步培养、单项强化培养、综合提高的递进式实习实践教学模式。

测绘工程本科专业06版人才培养方案设计探微

总结5年办测绘本科教育的经验,指出原人才培养方案中存在的主要问题,结合新版人才培养方案的设计,阐述我院测绘工程本科专业人才培养方案设计的指导思想、业务培养规格定位、教育体系构建的模块化设计、特点、依据、所注意的问题和尚存在的不足等。

勘查技术与工程试点专业教学改革研究与实践

介绍以科学的人才观和质量观确立人才培养目标与规格;提出了本专业人才培养目标定位与规格的特征。在建立基础宽厚适宜、专业面宽,以工程技术应用能力和综合素质培养为主线的课程体系和教学模式的基础上,探讨了产学研紧密结合,提高工程技术应用能力和创新能力,以及建立引导学生素质测评体系等。

基于工程教育专业认证的资源勘查工程专业人才培养模式探究

分析了工程教育认证背景下,地勘单位对资源专业应用型人才的要求,探讨现阶段应用型资源勘查本科专业人才培养方案改革的方向,重点阐述了资源勘查专业人才培养方案的改革、评价机制改革、增加创新创业教育、拓展产教融合等;制定设计符合工程教育专业认证要求的体系化、持续改进、发挥学生潜能的人才培养模式。

勘查技术与工程专业产学研合作教育模式的研究与实践

通过总结勘查技术与工程专业产学研合作教育试点经验 ,探讨产学研结合的形式及其对教学改革和建设 ,以及培养工程应用型人才方面的推动作用。

专业认证背景下应用型高校“资源勘查工程”专业发展的启示

当下开设资源勘查工程专业的院校应该审视历史,迎接时代需要,顺应产业结构的变迁,积极思考改革,建立成果导向下“反向设计、正向实施”的地球系统科学课程体系,保持自我革新、自我发展的思想,积极探索专业转型升级,力保人才培养满足新形势下的社会需求。

应用型高校资源勘查工程专业人才培养模式改革及实践

随着社会与经济的不断发展,应用型人才的重要性开始得到社会企业的广泛关注。资源勘查专业是一个实践性很强的工科专业,面对新形势和新变化,长春工程学院资源与勘查专业通过优化课程设置、突出实践教学环节、以行业的需求为人才培养目标,深入进行人才培养模式改革。进一步助推地质类高素质应用型人才的培养质量与培养模式创新。

地方应用型高校产教研融合平台建设研究——以资源勘查工程专业为例

产教研融合是地方应用型高校实施本科教育与人才培养、专业建设与产业发展、教师成长与高效服务地方建设的重要途径。分析地方高校在提高实践课程效果、深化服务地方、加强科研合作方面存在的问题,创新校—人—企深度融合机制,深化专业应用性建设和人才培养模式改革,探索校企共建共享的实训平台,对资源勘查工程专业人才培养供给侧改革,满足地质产业转型发展需求,为推动高质量发展和振兴吉林提供科技与人才支撑。

大数据背景下资源勘查工程专业实践教学新模式

面对互联网时代,资源勘查工程专业在人才培养方面要转变观念,强调多学科协作交叉,加强实践教学环节,利用教育大数据,提供精准科学服务的技术。实践教学新模式包括建立信息化时代实践教学体系,综合利用大数据,借助“互联网+”移动平台,创新实践教学模式,并应用到野外地质教学中,走教与研、教与学相结合之路。

基于改进YOLOv5的无人机影像道路裂缝检测方法

道路裂缝的出现对道路使用寿命和人车安全带来明显影响,需及时检测出道路裂缝。针对无人机影像中裂缝目标小、图像背景复杂导致检测精度低等问题,本文以无人机采集裂缝图像作为研究数据,提出了一种改进YOLOv5模型的深度学习道路裂缝检测方法。在YOLOv5模型骨干网络中分别加入CBAM、SimAM、CA注意力机制,提高模型对裂缝的识别能力及检测精度,通过消融试验进行对比分析,同时在YOLOv5模型上融入自适应空间特征融合算法,改善裂缝特征提取能力。研究表明,改进后的YOLOv5网络模型相比于原模型,精度得到明显提高,均值平均精度(mAP)提升20.6%,在保证准确性的同时有效提高了检测精度,可为道路裂缝检测提供新的方法。

基于OBE理念的地质类创新应用型人才培养模式研究

以地质类创新应用型人才培养为切入点,以长春工程学院资源勘查工程专业工程认证为契机,积极探索与实践OBE工程教育的新模式,围绕人才培养目标、课程体系调整与优化、“统筹整合、分层建设”的实践教学体系、评价机制创新等方面进行深入探讨,构建了教学质量跟踪评价、“产出导向”的评价体系和专业持续改进机制,为地质类专业创新应用型人才培养模式提供了支撑体系。

长春地区粉质黏土融沉性质及影响因素试验研究

粉质黏土是一种对温度极其敏感且对建构筑物极易造成严重破坏的土,其影响因素较多,且影响程度各不相同。以长春地区粉质黏土为研究对象,通过对原状土样进行融沉压缩试验、冻胀试验和导热系数试验,分析了融沉系数与各因素之间的关系,提出了融沉系数经验公式,并采用灰色关联理论分析了各影响因素对融沉系数的影响程度。结果表明:(1)融沉系数随含水率、超塑含水率增大而增大,随干密度、烧失量增大而减小,其中可塑性影响最大;(2)融沉性与冻胀性呈显著正相关,冻胀率和冻胀压力越大,融沉系数越大;(3)粉质黏土融沉系数随深度的增大而增大,最大值出现在9~12 m;(4)长春地区粉质黏土的最优干密度为1.625 g/cm^3;(5)根据灰色关联分析结果,长春地区粉质黏土各影响因素对融沉性的影响顺序由大到小依次为塑性指数、干密度、含水率、超塑含水率、导热系数、冻胀率和冻胀压力。在实际工程中可采取控制最优干密度或调整级配的方法来提高地基土或回填土的密实性,研究结果可为长春地区进行公路、铁路、地铁深基坑、建筑基础施工等提供科学依据与理论参考。

铁磁性颗粒辅助微波加热分解南海神狐海域天然气水合物实验研究

南海北部陆坡神狐海域是中国天然气水合物首次试采区,90%以上的水合物储存在泥质粉砂地层中。为实现天然气水合物的高效开发,必须提高泥质粉砂中天然气水合物的平均产气速率和能量效率比。笔者以泥质粉砂作为水合物合成基底,对合成的甲烷水合物开展了微波加热分解实验,研究了加入不同种类铁磁性颗粒对甲烷水合物分解的影响规律。试验结果表明,在平均产气速率和能量效率比方面,加入铁钴合金粉末的实验组表现最佳,相较空白组提高22.66%。加入纳米钡铁氧体颗粒对反应前期分解效率具有显著促进作用,纳米颗粒的小粒径和大比表面积有助于其均匀分布,优化了润湿性和表面张力,降低了“贾敏效应”。经Avrami模型分析表明,铁磁性颗粒对微波分解水合物具有良好的促进作用,其中纳米钡铁氧体效果最显著。

基于粘结单元法的干热岩储层水力压裂数值模拟与参数优化

水力压裂技术是实现低渗油气及地热储层的高效开发利用的关键技术手段,为了研究干热岩型地热储层水力压裂过程中水力裂缝的扩展规律,本文使用粘结单元法(Cohesive Zone Method,CZM)研究了压裂液排量、压裂液粘度以及水平地应力差对水力裂缝形态的影响,并利用正交试验对上述压裂工艺参数的组合进行优化。结果表明:压裂液排量对水力裂缝的长度具有重要影响,而压裂液的粘度对水力裂缝的宽度具有显著影响;压裂液的排量和粘度的增加,促进了分支裂缝的萌生和扩展;水平地应力差为1 MPa时,本文所建立的模型在压裂液排量和粘度分别取0.004 m3/s和0.07 Pa·s条件下,可获得最佳的压裂改造效果;随着压裂液的排量和粘度的持续增加,当压裂液的排量和粘度分别超过0.004 m3/s和0.07 Pa·s后,继续增加压裂液的排量和粘度将导致水力裂缝的长度和宽度的减小,可见在实际压裂过程中不能盲目通过提高压裂液的排量和粘度的方式实现对压裂效果的持续改进。本文丰富了干热岩储层改造的数值模拟手段,相关研究成果有望为干热岩型地热资源开采过程中裂缝扩展行为预测和压裂工艺参数的优化提供技术支撑。