长春工程学院·建筑与设计学院丁英翘设计作品选

丁英翘 女 硕士现任服装设计与工程专业副教授／主任主要研究方向/服装设计。

长春工程学院西校区改建规划设计研究

在长春工程学院西校区校园规划设计中,运用景观轴的设计手法,对原有校园进行了改造、整合,提出了校园规划设计的基本原则及总体规划方案。

基于大学生行为分析的高校既有餐饮空间优化策略 ——以长春工程学院湖东校区餐饮空间为例

以长春工程学院湖东校区餐饮空间为例,依据大学生在使用餐饮空间时的行为特征,通过实地测绘、问卷调查、流线分析等方法,总结出目前高校餐饮建筑空间设计中存在的主要问题,有针对性地提出优化策略。

现代建筑设计构想中工艺美术设计思想的创新思路

社会的不断发展和进步,我们的生活水平有明显提高,城市化进程的加快促进了我国建筑行业的迅猛发展,随着建筑行业的不断创新,是我国各项建筑技术有一定程度的提高。在现代建筑设计当中,为了满足人们日常生活需要以及审美的要求,于是乎建筑行业通过不断的发展和创新,呈现出当今的建筑设计新局面。在现代设计当中融入工艺美术设计思想,对于现阶段的建筑行业来说,在满足功能需要的同时,进行相应的艺术设计有助于陶冶人的情操,可以提升建筑使用者的使用舒适度。下面针对现代建筑设计构想中工艺美术设计思想的创新思路进行分析。

《场地设计》课程教学与建筑师注册认证接轨的研究与实践

根据建筑师实际工作和注册认证的需要,在建筑学专业场地设计课程的教学实践中,分析研究了教学内容、教学方法、课时分配、教材选用等问题,并编制相应的练习题及多媒体教学课件,为建筑师注册认证奠定坚实的理论基础。

专科建筑设计与装饰专业的教学改革

根据社会需求 ,针对专业岗位群对专科人才知识、技能、能力、素质结构的要求 ,建立起了新的人才培养模式 ,招收了全国第一批建筑设计与装饰试点专业的学生。经过几年的教学改革与实践 ,探索出了建筑设计与装饰专业人才培养的新路子 。

协调建筑设计中的空间元素的应用分析

建筑行业在飞速发展,这是经济发展的要求,是城市建设的要求,建筑可以改善整个城市的外貌,让整个城市变得更加和谐。很多的研究者专注于对建筑设计中空间构成元素的分析,在建筑设计中,空间的设计是非常重要的,这样可以增加建筑的美观性和协调性,本文就是对建筑设计中的空间元素进行分析,美化建筑结构。

严寒地区高校图书馆建筑节能体形设计研究

针对严寒地区的地域气候特征,以长春地区既有高校图书馆为研究对象,结合实态调研资料,采用数学分析及计算机辅助设计的方法,总结高校图书馆建筑体形设计与建筑节能的关系,提出严寒地区高校图书馆建筑可持续发展的策略,为本地区高校图书馆的建设提供可靠的设计依据。

绿色建筑理念下建筑规划节能设计初探

现在是一个崇尚绿色生活的时代,所以在建筑设计中也更多的设计了很多绿色节能的方法和方案。在建筑工作的设计中,建筑的节能问题一直是重点问题之一。在分析了在,绿色建筑的理念下建筑规划节能设计的具体方案,并对设计的策略提出了自己的间接。

试析城市规划设计与建筑设计之间的关系

本文从城市规划设计及建筑设计的内涵入手,主要分析二者之间存在的密切关系,并指出在现代社会发展环境下,应当保持城市规划设计与建筑设计协调发展,以推进城市现代化建设。

建筑立面色彩设计应用原则探析

本文对建筑立面色彩设计现状进行分析,探讨建筑立面色彩设计的实施方案及应用原则,以改善社会群体的生活质量,推进建筑色彩设计的创新发展。

基于可变思维的居住建筑空间设计

居住建筑空间的可变思维以满足人们对生存空间利用为目的,在满足了现实需求与供应关系的平衡后,基于可持续发展的理念,从居住建筑空间的可变性出发,结合相关的空间可变性理论知识及技术,探讨可变居住建筑空间的必要性。

基于BIM的建筑设计思维模式培养——以别墅建筑设计教学实践为例

BIM是未来建筑行业的发展趋势,对于BIM人才的培养迫在眉睫,应用型建筑类本科对于BIM的基础教育至关重要。在低年级本科进行BIM设计思维的培养实践教学,取得了一定的成绩,积累了相关经验,为高年级的复杂建筑BIM设计奠定了基础,也为多专业横向协同做好了准备。

建筑设计意象的造型表达

本文以独具特色的方式将建筑设计主要设计意图,建筑设计的主要方法和建筑设计的原创设计,为符合人体工程学的理念。利用建筑设计意向的概念,以及其主要表达的范围。以及建筑设计当中较为细节的部分,利用文字将其整合并进行阐述与表达。

建筑学专业课外工程实践体系的研究与实践

针对传统的人才培养模式存在的建筑系毕业生在工程实践能力方面的不足 ,结合应用型本科教育的特点 ,提出建筑学专业课外工程实践体系这一实训系统 ,探讨了体系的基本特点与保障措施 ,总结了取得的阶段性成果。

建筑学专业建筑设计课教学模式的创新与实践

通过对建筑学专业建筑设计课在教学过程中存在问题的分析,提出了建筑设计课的教学模式,总结了建筑设计课教学内容与方法的改革思路,通过课程实践得出了任课教师应注重参与工程实践的体会。

建筑空间环境的“自然光”视觉设计探究

在对建筑空间进行设计时,自然光的选择是十分重要的一个因素,设计方式的不同,对人们所产生的影响也具有一定的差异性,有些会产生梦幻的效果,有些会具有一定的亲和力,所以本文主要对自然光的视觉设计问题进行了分析,探究如何能够将自然光的到合理的应用,以便为人们带来不同的视觉感受,希望在本文的论述下,可以为相关人士带来一定的思路,更好的为建筑空间环境提供自然光。

建筑学专业设计课程教学新模式——设计工作室体制探索

建筑设计师建筑学专业教学中的重要内容,现代社会经济和科技的发展,要求建筑设计课程教学积极转变教学理念和教学模式,确保建筑学专业能够更好的适应现代社会的发展需求。本文基于设计工作室体制来对建筑学专业设计课程教学新模式进行简要分析,仅供相关人员参考。