期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
小学教学管理科学化、规范化的思考
被引量:
4
1
作者
沙金太
《现代中小学教育》
1995年第2期45-46,共2页
小学教学管理科学化、规范化的思考沙金太教学工作是学校的中心工作,所以教学管理势必处在学校行政管理、后勤管理等学校管理工作整体中的核心地位。目前.小学的教学管理工作由于历史的原因和管理者、教师的素质的制约,普遍存在着教...
小学教学管理科学化、规范化的思考沙金太教学工作是学校的中心工作,所以教学管理势必处在学校行政管理、后勤管理等学校管理工作整体中的核心地位。目前.小学的教学管理工作由于历史的原因和管理者、教师的素质的制约,普遍存在着教学管理工作的盲目性、随意性、狭隘性...
展开更多
关键词
管理科学化
教学管理工作
规范化
小学教学
活动课程
教学工作
应试教育
教学媒体
教师
全面教学观
下载PDF
职称材料
题名
小学教学管理科学化、规范化的思考
被引量:
4
1
作者
沙金太
机构
长春市南关区东长春大街小学
出处
《现代中小学教育》
1995年第2期45-46,共2页
文摘
小学教学管理科学化、规范化的思考沙金太教学工作是学校的中心工作,所以教学管理势必处在学校行政管理、后勤管理等学校管理工作整体中的核心地位。目前.小学的教学管理工作由于历史的原因和管理者、教师的素质的制约,普遍存在着教学管理工作的盲目性、随意性、狭隘性...
关键词
管理科学化
教学管理工作
规范化
小学教学
活动课程
教学工作
应试教育
教学媒体
教师
全面教学观
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学教学管理科学化、规范化的思考
沙金太
《现代中小学教育》
1995
4
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部