微课在小学美术教学中的应用分析

运用微课可以快速地活跃班级氛围,调动学生的学习积极性,给予学生启发。针对微课在小学美术教学中的具体应用进行探讨。

小学体育游戏教学探索

随着科技的发展,社会对于人才的需求也有所变化,对于人才的培养由传统型人才走向德智体美全面发展型人才。针对于人才在"体"上的发展,应从小学着手去抓,小学育体教学最为快速,直接,有效的方法就是体育课,在体育课上仅仅利用跑步等一些传统手段提高学生的身体素质是提不起学生的兴趣的,甚至学生被动的接受锻炼,引起学生的逆反心理。为此,将体育游戏化,将教学和游戏合二为一进行教学,学生的"体"不仅得到锻炼,之外,还可以在一定的程度上对学生的学习有一定的积极作用。