开展幼儿园科技体验活动,为培养科技人才奠基

处于知识经济社会,科学素质不仅是现代社会公民必备的素质,更是跨世纪人才不可缺少的主要素质。习近平总书记在十九大报告中反复强调科技与科技人才对于建立创新型国家的意义与价值。科技兴则民族兴,科技强则国家强。在幼儿期进行科学启蒙,开展科技体验活动,激发探究科学的兴趣,发展科学探究能力,必定会为培养未来科技人才奠定基础。

开展自然教学活动 促进幼儿探究能力的提升

对于幼儿来说,一定要做好他们的教育工作,只有做好幼儿的教育工作,才可以为祖国和人民培养出更加优秀的人才,国家才会越变越繁荣,人民的生活才会越来越美好。因此,在幼儿教育中必须开展自然教学活动,这样才能提高儿童的探究能力,使儿童亲近自然,陶冶情操,在自然中感受不同的体验,才能在亲近自然中逐渐养成良好的品质,懂得探究自然,认识自然之美。相信本文的研究定会让幼儿教育走向更加美好的未来,促使幼儿探究能力的提升,让幼儿满怀激情地进行探索,在亲近自然的活动中培养更好的品质。

通过亲子互动促进婴幼儿积极心理品质

依据一份我国积极心理学文献计量学分析的课题报告表明,我国积极心理学已成为研究的热点;研究的主题主要包括主观幸福感、积极人格、积极教育、积极组织行为及和谐社会等;多以理论研究为主,实践性研究很少,针对成年人的研究多,针对儿童少年的非常少,针对婴幼儿的更是稀少。

浅谈幼儿情绪情感能力的培养

近年来,人们逐渐认识到情绪情感在学前儿童心理发展中的重要作用,情绪情感绝不是从属于其他心理活动的“副现象”,而是学前儿童心理发展中的重要方面,对幼儿形成健康积极地人格具有基础作用。本文着重讨论幼儿情绪情感能力的培养策略,从通过绘本培养幼儿的情绪情感、利用区域活动培养幼儿的情绪情感、家园合力共同培养幼儿的情绪情感三大方面展开论述。

教育资源建设视角下的农村学前教育“小学化”问题解决方案

采用田野研究范式对全国175个村庄进行的调研发现,由于农村幼儿园教育者的教育观念陈旧、业务能力不足以及园内教学资源匮乏,导致当前农村学前教育存在严重的"小学化"倾向,表现为教学内容小学化,教学形式小学化以及日常活动小学化。为了改善农村学前教育"小学化"问题,本文从教育资源建设的视角提出了有针对性的解决途径。政府可以从教师培训、幼儿园玩教具、幼儿园图书以及幼儿园课程四个方面投放资金,丰富教育资源,提高教育质量。

事业单位会计信息化建设的有效途径

在信息时代,传统会计管理模式已经无法适应事业单位会计管理工作的要求。因而,必须全面加强事业单位会计信息化建设,健全会计信息化管理系统,着重优化会计核算软件,培养高素质会计团队。从完善管理制度、优化管理系统、加强团队建设、编制完善报表四个方面分层浅谈加强事业单位会计信息化建设的途径。

论高等学校办学经费的筹措

本文从分析目前高等学校资金困难这一主要矛盾出发,系统论述了解决高校经费短缺应采取的一些措施和提高教育经费使用效益的一些办法。

创享空间

孩子天生就是艺术家,在他们的眼里,宇宙万事万物都是有生命有感情的,他们的创造植根于这种自然的生活力量之中。这种创造对他们来说就像呼吸一样自然自由,是自发的、直接的、感性的感知和体验。下面让我们一起走进他们的世界,欣赏这充满幻想、充满活力、充满自由的作品吧!

高校网络教学信息服务平台构建研究

网络教学己成为目前国内外教育改革和发展的一种趋势。本文对已有的研究成果进行了述评,在此基础上根据目前高校对网络教学的需求,详尽分析了网络教学信息服务平台的构建模型及其各功能模块,以期为高校网络教学信息服务平台日后的研究提供一定的参考。

团购网站Groupon信息生态系统构建研究

我国团购网站发展中失衡状态的存在,严重影响了其生态平衡与生态发展。本文旨在构建团购网站Groupon信息生态系统,探究该信息生态系统共生、协同与平衡的路径;文章采用文献研究的方法,梳理了电子商务网站信息生态系统与网络团购的国内外研究现状;分析了电子商务网站信息生态系统的构成要素。在此基础之上,运用案例研究的方法,对Groupon网络团购的典型案例进行了论证分析,构建了信息生态系统。Groupon共生、协同与平衡的理念让团购真正变成一个多方受益的、各取所需、可持续发展的新型电子商务信息生态系统。