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如何把“任务型语言学习模式”应用到英语口语测试中 被引量:2
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作者 邵勇 《长春教育学院学报》 2004年第3期78-80,共3页
本文从正反两方面论述了如何把"任务型语言学习模式"引入到当前的英语口语测试中。不但指出了当前英语口语测试(特别是长春市市民外语工程英语口语测试)中所存在的种种弊端,而且也简明地列举了把"任务型语言学习模式&qu... 本文从正反两方面论述了如何把"任务型语言学习模式"引入到当前的英语口语测试中。不但指出了当前英语口语测试(特别是长春市市民外语工程英语口语测试)中所存在的种种弊端,而且也简明地列举了把"任务型语言学习模式"应用到英语口语测试中之后,这些弊端是如何得到克服的。另外,文中还简述了这种‘任务型’口语测试如何操作的问题。 展开更多
关键词 英语口语测试 测试形式 成绩评定 弊端 任务型语言学习 信息沟
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