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加强师德师风建设 切实提高教师队伍素质
被引量:
3
1
作者
张希昌
《长春教育学院学报》
2020年第12期70-74,共5页
教师是立教之本、兴教之源。为党育人、为国育才是新时代赋予广大教师的神圣使命。教师的学识水平、职业能力和思想道德素质,关乎学生的身心健康发展。一直以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视师德建设,习近平总书记在多个场合、...
教师是立教之本、兴教之源。为党育人、为国育才是新时代赋予广大教师的神圣使命。教师的学识水平、职业能力和思想道德素质,关乎学生的身心健康发展。一直以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视师德建设,习近平总书记在多个场合、多次讲话中都强调师德建设的重要意义,彰显了大国领袖对教师群体的希冀与关怀。
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关键词
师德建设
思想道德素质
教师队伍素质
学识水平
师德师风建设
教师群体
切实提高
立教之本
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职称材料
题名
加强师德师风建设 切实提高教师队伍素质
被引量:
3
1
作者
张希昌
机构
长春市教育局师培处
出处
《长春教育学院学报》
2020年第12期70-74,共5页
文摘
教师是立教之本、兴教之源。为党育人、为国育才是新时代赋予广大教师的神圣使命。教师的学识水平、职业能力和思想道德素质,关乎学生的身心健康发展。一直以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视师德建设,习近平总书记在多个场合、多次讲话中都强调师德建设的重要意义,彰显了大国领袖对教师群体的希冀与关怀。
关键词
师德建设
思想道德素质
教师队伍素质
学识水平
师德师风建设
教师群体
切实提高
立教之本
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
加强师德师风建设 切实提高教师队伍素质
张希昌
《长春教育学院学报》
2020
3
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