中学开展拓展训练的可行性及其必要性

随着我国教育体制改革和新课程改革的全面深入实施，提高中学体育教学质量和效果，着力培养学生的综合素质，已经成为我国各级各类中学和广大中学体育教师积极探索的课题。拓展训练作为一种“体验式”训练方式，对于提高学生的身体素质和心理素质都具有十分重要的作用，在中学开展拓展训练，能够进一步丰富中学体育教学内容，有利于推动中学体育教学改革。笔者通过多年的体育教学实践，重点对中学开展拓展训练的可行性和必要性进行分析。

协调性训练在中学足球课堂中的功能探究

协调性即足球训练中,运动员把身体各个部位、各个要素统一协调,完成动作的能力。在中学足球课堂中加强运动员协调性训练,具有重要作用。以此为出发点,对中学足球课堂中协调性训练的内容、功能进行阐释。

中学语文教学合作学习法的应用对策

中学语文教学中,应用合作学习法具有重要意义,能激发学生学习兴趣、培养团队合作精神、促进教学效果提升。为此,教学中应该采取有效对策,进行合理分组、建立和谐氛围、重视小组讨论、创设教学情境、关注热点问题、改进评价方式。从而推动合作学习法得到有效应用,促进中学语文课堂教学效果提升。

中学生龋齿的护理及健康教育

目的探讨中学生龋齿的护理方法,并且对其进行健康教育,帮助患龋齿的中学生早日康复。方法对2011年2月-2012年6月我院收治的12-14岁患有龋齿的88名中学生,实施龋齿治疗和护理,并且对其进行健康指导。结果 88名患有龋齿的中学生,经过龋齿的护理和健康指导,81名患者龋齿治愈,治愈率92.05%。结论龋齿在中学生中发病率较高,发病后影响生活质量和学习效率,如果不加以治疗,会伴随患者一生,合理的治疗方法加上优质的护理对龋齿的康复很有效,健康指导也很重要。

数学课堂教学中学生学习兴趣的培养

几年的数学教学经历告诉我，在教学课堂上如果激发不起学生学习的兴趣，就调动不起他们学习的积极性和主动性，那么教师无论有多大的能力和多深的学问，最终的教学效果还是失败的。在初中数学教育中，提高学生学习数学的兴趣，是当前由应试教育向素质教育的转轨，是全面提高教学质量和学生素质的需要，能唤起学生亢奋愉悦的心情，激发学生积极学习，引发学生对知识的兴趣，使学生感觉到学习的乐趣。

浅谈让初中学生兴趣点集中在数学教育中的方法

随着国内教育体制的不断改革,新课改教学目标逐渐完善,学校进一步提高了对于初中数学教育的重视度。依据新课改要求,针对初中数学课堂如何提升学生的学习兴趣进行了分析,提出了具体的实行方法,供相关专业人士参考。

如何消除中学生肥胖

当今肥胖问题是一个社会问题,肥胖已经渗透在我们的日常生活当中,它已导致了我们国民身体素质急剧下降。本文针对当前中学生肥胖问题进行了全面分析。

建构化学观念,提升中学生核心素养

核心素养是知识、情感、价值观、能力等多维度的综合指标.高中化学核心素养的培养,应指向学生在学习过程中的实践、思考和总结,不能以单纯的考试成绩作为评判标准.学习化学需要培养探究、变化、平衡、推理、辨识等观念.从长远考虑,这些观念也是学生终身受用的,符合中学生核心素养培养的目标.因此,高中化学教学应朝着建立学生化学观念的目标去实践和创新,以进一步推进核心素养的提升.

论中华优秀传统文化传承与小学德育相结合

2013年3月,习近平总书记在中央党校80周年校庆讲话中指出：＂中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的各种思想精华,对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。＂2014年3月,在教育部印发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》中明确提出＂分学段有序推进中华优秀传统文化教育＂＂把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系＂＂全面提升中华优秀传统文化教育的师资水平＂等重要内容。

黄芩苷纯化方法的研究

黄芩苷是从中药黄芩中提取得到的一种黄酮类化合物,具有抑菌、抗病毒、抗炎、清热等多种药理活性,如何提高其得率和纯度一直是实际生产中存在的问题。本论文从黄芩中提取、纯化出了高纯度的黄芩苷,产率为5.14%,并通过薄层层析(TLC)的方法检验其纯度,核磁共振(13C NMR)的方法鉴定了黄芩苷的结构。

黄芩苷提取工艺的研究

黄芩苷是中药黄芩的有效成分之一,如何提高其得率和纯度一直是实际生产中存在的问题。本论文采用60%乙醇回流提取、浓缩和酸沉的方法从黄芩中提取得到高产率粗黄芩苷。

初中体育课堂学生体能训练策略分析

学校及相关部门要注意初中体育,特别是体育锻炼,使学生有良好的身体素质,同时也要保证学生的学习质量.学生还应注意体育锻炼,完成教师安排的高质量的教学任务,保证学生的身体素质,提高学习效率.

“互联网+”时代为课堂教学带来深刻变革

"互联网+"时代,大数据的云系统将广泛应用于课堂教学之中,在符合学生认知规律的前提下,通过实时准确的数据分析,改变对学情的认知、改变学习方式、改变课堂教学,提升学习效率、提高学习效果,为课堂教学带来深刻的变革。

校园足球开展的现状分析及对策研究

足球是世界第一的球类运动,但是中国的足球运动由于种种原因并没有在世界取得我们所期待的好成绩,校园足球对国家足球的发展和国家足球技术水平的提高起到一定的影响作用,但是现在的校园足球还存在着一定的问题需要予以解决。本文以校园足球为例,谈论校园足球存在的问题,并据此探讨解决校园足球存在问题的办法,试图找出解决校园足球问题的对策,以期提高校园足球的水平和质量,为国家足球水平的提高贡献一份力量。

多媒体优化小学语文教学的实现与模式探讨

一、多媒体教学的现状 “应试教育”向素质教育转轨的关键是改革,改革才是教育的根本出路。教育思想、教育内容、教育方法、教育手段的改革是教育改革的核心部分。随着科学技术的高速发展,现代教育技术集投影、幻灯、录音、录像、电视、语言实验室和多媒体计算机等多种媒体于一身,将为教育带来一场深刻的革命。

在幸福中执教——提高教师的职业幸福感

教师的职业幸福感是教师在教育工作中需要获得满足、自由实现自己的职业理想、发挥自己潜能并伴随着力量增长所获得的持续快乐体验。教师对自身职业的幸福感直接关系到素质教育的发展进度、拓展的程度、内化的深度,甚至可以说影响到素质教育的成败。

多媒体网络在初中生物课的应用

多媒体网络教学与传统课堂教学模式存在着迥然不同的差异。形形色色、五花八门的网络课堂的出现,以及多媒体网络在教学中的应用,革新了拘泥于以传统教学模式为核心的观念,让人们认识到了多媒体网络教学模式的优势,这也成为了很多教育工作者们更有兴趣研究的新型教学模式。作为一名生物教师,更深深地感受到了网络教学在生物教学中所彰显的独特魅力。生物世界本是多姿多彩的,我们的教学本应让孩子们从心底去热爱它,通过生物课学习相关知识,真正实现人与自然的和谐相处。

学校政治思想工作疏通与引导的辩证关系

在新的历史条件下,学校教育不断遇到新情况、新问题。尤其学校的政治思想教育工作显得更为突出。学校的政治思想教育要随着变化了的新形势、新情况有针对性地进行才能有效;而在学校政治思想教育活动中,也只有摆正疏通与引导的辩证关系,才能更好地加强学校的素质教育与思想教育工作,使学生健康向上地发展。因此,学校在思想政治教育工作中必须始终注重疏通与引导的关系。

让我们从实际应用中“寻找”应用题

实施课程改革以来，各地涌现出大批有助于培养学生应用意识的好题目．不过也还存在一些不尽人意的情况，表现为：有些题目作表面文章，外表似乎很联系实际，实际上却脱离实际．

构建高阶思维课堂 培养学生高阶思维能力

高阶思维是一种心智活动或者是一种认知能力,这种活动和能力发生在比较高的认知能力和较高水平上,其实质是思维者能够独立地、深入地克服固有思维模式,对问题进行创造性分析的过程及综合性评价的过程,实现对问题的求解和决策。高阶思维是可以通过课堂教学培养的,构建高阶思维的课堂需要进行教学重心转移与内容再构,需要高阶学习模式的支持,同时需要具备高阶的课堂教学评价体系,并充分利用现代信息技术。