关于高等教育实现国际化、现代化的研究

高等教育的现代化是高等教育不断走向国际化,扩大和加深国际合作与交流的过程。高等教育的民族化强调保持、保护并发扬本民族的优良高等教育传统。优秀价值观念、思维方式和教育制度,是实现高等教育现代化的重要前提。只有将国际化和民族化统一起来,才能加快高等教育现代化的步伐。

高等教育国际化之我见

当前,高等教育国际化的浪潮正在席卷世界。中国是一个发展中国家,其高等教育的发展滞后于发达国家。警惕国际化浪潮带来的潜在危机,增强对高等教育国际化的认识,对于确保我国高等教育平稳、顺利地发展十分必要。

伊通河长春段重金属元素分布规律的研究

重金属污染是主要的环境污染之一,其对生态环境破坏、对人类的危害已经成为当前的一个重要问题。在对伊通河长春段6个地表水监测断面的3项重金属指标(Cu,Pb,Zn,)的检测基础上,参照国内的有关标准(GB3838—2002),运用单因子污染指数评价法,对各监测点的主要重金属元素进行了评价分析。结果表明,经过近10年的综合整治,伊通河长春段地表水已达到地表水环境质量标准(GB3838—2002)中Ⅲ类水体的要求,此方法的精密度高,准确率好,所得结果意义重大。

国内外双语教学模式的比较研究与反思

当前，国外双语教学已经形成八大模式：沉浸式、导入型、双轨式、过渡型、双联型、三向分流、三语制和多语模式，国内的双语教学模式可分为渐入式、过渡式和沉浸式。对国内外双语教学模式的比较，可以为发展我国的双语教学带来若干启示。

用火焰原子吸收光谱法测定熟地黄和车前子中6种金属元素的质量比

运用火焰原子吸收光谱法测定熟地黄和车前子中Cu,Zn,Fe,Mn,Ca,K的质量比.结果表明:用V(HNO3)∶V(HClO4)=4的混酸作消化液处理样品,在选定的实验条件下,各元素间互不干扰,可在一份样品液中进行6种元素的分别测定;熟地黄中各元素的质量比顺序为:K>Ca>Zn>Fe>Cu>Mn;车前子中各元素的质量比顺序为:K>Zn>Ca>Fe>Cu>Mn;RSD<2.40%(n=7),加标回收率为91.31%～106.87%.

模仿、戏仿与真实——约翰·辛格的戏剧创作思想

在19世纪末至20世纪初爱尔兰文艺复兴时期,戏剧的突出成就不容忽视。代表人物剧作家约翰.辛格在戏剧《西方世界的花花公子》中,以现实主义和象征主义交错的手法,通过使用模仿盖尔语的英语写作,运用模仿、戏仿等艺术创作手法,对当时爱尔兰民族主义者所认定的现实以及爱尔兰传奇人物和传统吟游诗人语言进行戏仿,不仅为观众带来了颇具讽刺意味的幽默,而且远离了民族志现实主义,还原了真实的爱尔兰文化,展示了真正的爱尔兰人生活。

无线心电监测系统的设计

本文依据心电图机原理设计了一种新型的无线遥测心电监测系统。系统以低功耗单片机MSP430为核心,通过无线发射芯片NRF2401把采集的心电信号发射出去,并由接收端将心电信号传输给PC机以供进一步分析和处理。在实验室环境中测试,达到了设计效果。

后方法教学法理论解析

后方法教学法是21世纪一种新的外语教学理念。和以往外语教学方法不同,它不是一种具体的教学模式,而是一种教学思想。通过对后方法教学法的理论基础、理论内涵以及理论特征的分析,我们可以进一步认识到这种新的教学方法对当今教学所具有的指导意义。

整体语言教学法在英语听说教学中的应用

整体语言教学法强调语言的整体性,主张语言学习应在自然、真实和完整的语言情境中进行。在职业院校英语听说教学中运用整体语言教学法,能够极大地满足不同水平学生的学习需求。在教学中,教师要设计一个有实用价值的主题,引导学生围绕主题开展听说活动,并创设情境调动学生积极参与,突出学生实际交际能力的培养。

浅谈高校教学管理队伍建设

高校教学管理队伍建设与教学质量的提高密切相关。目前,高校教学管理队伍不稳定、结构不合理、素质待提高、创新意识需提升,本文对这种现状进行分析并提出了加强高校教学队伍建设的构想。

后方法教学法与英语“四位一体”教学法

后方法教学法是20世纪中后期国外出现的一种全新的外语教学思想,它有别于传统意义上的教学法,是一种开放式的动态教学思想。英语"四位一体"教学法是以知识为基础、以素养为最高目标的英语教学法,是符合我国外语教学国情、教情和学情的本土化的教学方法。

论麦克白的性格特征

《麦克白》是莎士比亚四大悲剧中的最后一部,也是“一出最令人恐惧的悲剧”。正是在这种令人恐惧的氛围中,莎士比亚着重描绘了麦克白从一个气势非凡的英雄沉沦为一个祸国殃民的暴君的过程,深刻揭示了个人野心和权势欲望对人性的吞噬,表现了极端个人主义生活道路的反人道的实质。在探讨麦克白性格特征过程中,我们将批判地借鉴以往莎士比亚评论中的一切有益见解,也将有意识地把人物性格分析方法与意象分析方法有机结合起来,以期更好地把握这一悲剧的思想内涵和审美特征。

“夜晚的黑暗工具”——论《麦克白》中的女巫及其预言

《麦克白》是莎士比亚四大悲剧的最后一部,剧中主人公麦克白从一位王亲贵族和著名大将走上了犯罪的道路,除了他自身的野心和权势欲望之外,女巫及其预言的诱惑也起了一定的作用。如夸大女巫及其预言对麦克白所产生的影响和认为女巫们的预言代表了麦克白内心的罪恶愿望都是与剧情格格不入的。

交际教学法在英语听说教学中的实践策略

英语听说能力是学生英语能力水平的重要体现,也是英语教学的重要组成部分。在英语听说教学中,引入交际教学法能有效提高学生课堂学习效果,提升学生的理解能力、口语表达能力和应变能力。合理展示语言材料、进行口头对话训练、设计教学情景、提高教师教学素养是实施英语听说教学交际法的有效措施。

雅思听力测试的真实性及其教学改革的思考

雅思作为一种科学而权威的英语水平测试,考查的是在真实的语言环境下对语言的理解和使用,其测试的真实性从方方面面得以充分展现。那么中外合作办学模式下的雅思听力教学能否顺应这一趋势,培养学生在真实语境下的语言交际能力和语言的综合运用能力?针对这一目标和任务,有无必要对该课程进行改革尝试?对该问题的思考与探索,将极大地推动高校雅思听力教学,使之更加科学和高效。

高校中外合作办学综合效益浅析

随着中国加入WTO和经济的全球化,高校中外合作办学,一种中西结合的教育模式得以不断发展和创新。本文从社会、经济、文化及教学等方面分析了高校中外合作办学所带来的综合效益,这对我国高等教育进一步实现教育的全球化具有重要意义。

理智与情感——从《傲慢与偏见》看简·奥斯丁的婚姻观

简·奥斯丁的小说主题主要都是婚姻问题,其代表作《傲慢与偏见》中所描绘的不同婚姻关系,反映了奥斯丁的婚姻观以及此观点的现实意义。

《傲慢与偏见》中的话语交际分析

运用语言学领域中的合作原则理论与言语行为理论,对简.奥斯丁的小说《傲慢与偏见》中话语交际进行分析,在展示小说中的婚姻观的基础上,更能够进一步验证语用学理论应用到文学作品分析中的可行性。

浅谈英语国家的姓氏习俗

姓氏是一种文化现象。英语国家的姓氏真实地体现了其文化传统和人们的价值取向,具有丰富的象征意义和文化内涵。了解此方面的习俗对于语言学习者提高跨文化交际能力十分必要。

浅谈SQL Server数据库的特点和基本功能

数据库的实质为数据的集合,数据库是根据数据结构来组织、存储和管理数据的仓库。随着数据库技术的不断发展,其种类也在不断增多,出现了许多大型的数据库,主要包括:IBM的DB2、Oracle数据库、Informix数据库、Sybase数据库、Postgre SQL数据库、Access数据库、FoxPro数据库、INFOBANK数据库、MYSQL数据库、SQL Server数据库等等。而SQL Server数据库在众多的数据库中的应用是比较广泛的,因此,本文探索了SQL Server数据库的特点和基本功能。