浅析英语教学中的中外文化差异——评《新大学英语文化对比阅读(上)》

大学英语教学是培养英语人才的必修基础课程,且该课程也在一定程度上充分展现出中外语言文化方面的差异。各教育者在实施英语教学的过程中,应探究该教学课程中的中外文化差异,以便能为院校提升其英语教学水平与质量提供助力。本文将结合由王俊菊、胡志军担任总主编,高等教育出版社2016年出版的《新大学英语文化对比阅读(上)》,详析我国大学英语教学中的中外文化差异,探索如何促进大学英语教学质量提升,以加强大学生跨文化交际意识。

重视科研工作 体现电大特色

受电大"急用先行"创业模式和教学管理系统运营模式的影响和制约,电大的科研工作有自己的特色和局限。作为电大科研管理工作者,我们运用文献法、调查法和实证研究等方法,以远程教育学的有关理论、学说为依据,对电大科研及管理进行总结,以期加快电大的科研发展,更好的服务于电大教育改革发展的大局。

关于开放大学学习支持服务体系的思考

介绍了几所国内外开放大学学习支持服务体系情况,找出了我国开放大学学习支持服务过程中存在的一些问题,提出了建立适合我国国情,为全民终身学习服务的开放大学学习支持服务体系的构想。