日本高等职业教育的教育体系及课程特点

本文分别对构成日本高等职业教育体系主体的短期大学、专修学校、高等专门学校的性质、特点和课程体系进行了阐述,并分析了日本高等职业教育体系及课程设置对我国发展高等职业教育的启示。

高校应大力实施通识教育

高校在开展专业教育时必须加强通识教育,以培养有更好的社会责任感的人。本文在阐述开展通识教育必要性的基础上,指出高校必须树立通识教育理念,培养具有综合素质的人才。