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“互联网+”时代高职院校美育工作的困境及对策
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作者 樊磊 谈小平 《产业与科技论坛》 2020年第10期209-210,共2页
美育不仅能提升学生的文学素养,陶冶学生情操,也有助于开发学生的智力、思维逻辑能力,进而促进学生全面发展。在"互联网+"时代背景下,美育的培养已成为实现高职院校育人目标的新方法,但因受传统教育等因素的影响,在教学方面... 美育不仅能提升学生的文学素养,陶冶学生情操,也有助于开发学生的智力、思维逻辑能力,进而促进学生全面发展。在"互联网+"时代背景下,美育的培养已成为实现高职院校育人目标的新方法,但因受传统教育等因素的影响,在教学方面仍存在课程设置不完善、重视程度不够等教学问题。对此,必须加强互联网教学、深化教学改革、完善互联网教学平台、丰富美育实践等解决方案。 展开更多
关键词 美育素养 高职院校 互联网
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