用新课标教材的编写理念提升同步教辅出版刍议

一定时期的教材体现一定时期的教育理念。随着新课程改革的不断深入,教材编写的理念正在发生革命性的变化。新课改理念的出发点和落脚点都强调学生的主体性,强调以学生的终身发展为目标,因此,在编写教材时必须始终坚持以学生的发展为出发点和归宿这一理念。

试论媒介融合时代下教辅出版的数字化转型

在媒介融合时代来临之际,教育领域正在发生着一场极其深刻的革命性变化。这要求教材与教辅的开发需充分考虑多媒介环境下的形式和内容,为老师和学生提供数字化的学习环境、数字化的学习资源和数字化学习方式。并通过线上和线下的有效融合,真正达到立体化开发的效果,实现教辅出版的数字化转型。