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对高校提高计算机学科双语教学质量的探讨
被引量:
1
1
作者
廖德娟
《怀化学院学报》
2009年第8期119-121,共3页
分析了高等学校开展"双语教学"的必要性,以及在计算机专业中开展"双语教学"的意义,描述了国内计算机学科中双语教学的现状,结合计算机专业课双语教学的实际,着重从双语教学课程的设置、教材的选择、师资队伍建设、...
分析了高等学校开展"双语教学"的必要性,以及在计算机专业中开展"双语教学"的意义,描述了国内计算机学科中双语教学的现状,结合计算机专业课双语教学的实际,着重从双语教学课程的设置、教材的选择、师资队伍建设、授课方式选择、教学质量监控以及教学效果的评价等多个方面,探讨了如何提高高校中计算机学科双语教学的质量.
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关键词
高校
双语教学
计算机学科
教学质量
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职称材料
题名
对高校提高计算机学科双语教学质量的探讨
被引量:
1
1
作者
廖德娟
机构
长江大学国际学院计算机教研室
出处
《怀化学院学报》
2009年第8期119-121,共3页
文摘
分析了高等学校开展"双语教学"的必要性,以及在计算机专业中开展"双语教学"的意义,描述了国内计算机学科中双语教学的现状,结合计算机专业课双语教学的实际,着重从双语教学课程的设置、教材的选择、师资队伍建设、授课方式选择、教学质量监控以及教学效果的评价等多个方面,探讨了如何提高高校中计算机学科双语教学的质量.
关键词
高校
双语教学
计算机学科
教学质量
Keywords
higher education
bilingual teaching
computer science major
teaching quality
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
对高校提高计算机学科双语教学质量的探讨
廖德娟
《怀化学院学报》
2009
1
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