期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
基于行为转变模式的健康教育对腰椎间盘突出术后患者遵医行为及生活质量的影响
被引量:
4
1
作者
彭苗
王露
+1 位作者
陈仙
曾玲珑
《国际护理学杂志》
2022年第4期649-652,共4页
目的探讨基于行为转变模式的健康教育对腰椎间盘突出术后患者遵医行为及生活质量的影响。方法选取长江大学附属仙桃市第一人民医院腰椎间盘突出患者104例, 随机分为对照组及研究组, 各52例。对照组给予常规护理, 研究组在常规护理基础...
目的探讨基于行为转变模式的健康教育对腰椎间盘突出术后患者遵医行为及生活质量的影响。方法选取长江大学附属仙桃市第一人民医院腰椎间盘突出患者104例, 随机分为对照组及研究组, 各52例。对照组给予常规护理, 研究组在常规护理基础上给予基于行为转变模式的健康教育, 比较两组患者术前及术后6个月患者疾病知识认知评分和遵医行为评分、腰椎功能及生活质量差异。结果两组患者术前疾病认知知识评分及遵医行评分无显著差异, 术后6个月研究组患者疾病认知知识评分及遵医行评分高于对照组, 差异有统计学意义(P<0.05);术前两组患者术前日本骨科协会评估治疗分数(JOA)无显著差异, 术后6个月研究组JOA评分高于对照组, 差异有统计学意义(P<0.05);两组患者术前生活质量调查表(SF-36)各因子评分无显著差异, 术后6个月研究组患者SF-36量表各因子评分均高于对照组, 差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于行为转变模式的健康教育能够提高腰椎间盘突出患者术后疾病认知能力, 提高遵医水平, 促进术后功能康复, 提高生活质量。
展开更多
关键词
腰椎间盘突出
行为转变模式
遵医行为
生活质量
腰椎功能
活动能力
原文传递
题名
基于行为转变模式的健康教育对腰椎间盘突出术后患者遵医行为及生活质量的影响
被引量:
4
1
作者
彭苗
王露
陈仙
曾玲珑
机构
长江大学
附属
仙桃市
第一
人民医院
骨外
科
二病区
长江大学附属仙桃市第一人民医院感染性疾病科
出处
《国际护理学杂志》
2022年第4期649-652,共4页
文摘
目的探讨基于行为转变模式的健康教育对腰椎间盘突出术后患者遵医行为及生活质量的影响。方法选取长江大学附属仙桃市第一人民医院腰椎间盘突出患者104例, 随机分为对照组及研究组, 各52例。对照组给予常规护理, 研究组在常规护理基础上给予基于行为转变模式的健康教育, 比较两组患者术前及术后6个月患者疾病知识认知评分和遵医行为评分、腰椎功能及生活质量差异。结果两组患者术前疾病认知知识评分及遵医行评分无显著差异, 术后6个月研究组患者疾病认知知识评分及遵医行评分高于对照组, 差异有统计学意义(P<0.05);术前两组患者术前日本骨科协会评估治疗分数(JOA)无显著差异, 术后6个月研究组JOA评分高于对照组, 差异有统计学意义(P<0.05);两组患者术前生活质量调查表(SF-36)各因子评分无显著差异, 术后6个月研究组患者SF-36量表各因子评分均高于对照组, 差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于行为转变模式的健康教育能够提高腰椎间盘突出患者术后疾病认知能力, 提高遵医水平, 促进术后功能康复, 提高生活质量。
关键词
腰椎间盘突出
行为转变模式
遵医行为
生活质量
腰椎功能
活动能力
分类号
R473.6 [医药卫生—护理学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于行为转变模式的健康教育对腰椎间盘突出术后患者遵医行为及生活质量的影响
彭苗
王露
陈仙
曾玲珑
《国际护理学杂志》
2022
4
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部