高职院校继续教育服务区域经济问题与对策分析

高职院校在服务区域经济和社会发展的过程中不断发挥作用,但在继续教育服务区域经济和社会发展方面却呈现出思想观念落后,办学定位不准,办学模式固化,脱离区域经济发展的需要,教学安排难以适应区域经济的发展等问题。高职院校继续教育需要紧跟供给侧改革和职业教育改革的步伐,应对市场需求,以“大继教”构建终身教育体系的格局布局服务区域经济的发展。

我国职业教育融资途径多元化的探索

职业教育正在不断地扩大规模,人们对职业教育的理解也越加深入,如何探索新的人才培养模式是当前职业教育面临的重点问题。然而,在我国的职业教育发展领域内,由于资金的受限和不足,导致职业教育的教育经费等出现严重短缺,资金的"短板"严重制约了职业教育的发展,地方财政投入弱化、银行贷款限制、学费收入再增长空间等诸多因素,使我国的职业教育陷入融资难、融资渠道不畅的僵局。因而,借鉴国外成功经验,创造融资环境,是亟待解决的难题。

高等学校自考助学班的助学质量探析

自考助学班要实现可持续发展,必须重视办学质量,提高办学水平,适应社会发展。只有重视助学质量,自考助学班才有旺盛的生命力,才能在激烈的竞争中生存发展,自考助学班事业才能做大做强。

共享经济现象背后的四维伦理反思及启示

共享经济实质是整合闲散物品和零散资源的新型经济类型。信任、社交、隐私和消费四个维度是共享经济伦理探究的重要方面。我们基于对共享经济的四维伦理反思,得到几点启示。我们应该支持共享经济的发展,创新相关技术,培养专业人才,以及加强信用管理。