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构建学习型社会新论
1
作者
周建华
王明祥
《求索》
CSSCI
2004年第6期185-186,共2页
全面建设小康社会与构建学习型社会是新世纪我国面临的双重历史任务。二者紧密相联 ,创建学习型社会是“更高水平”的小康社会建设的题中应有之义 ;学习型社会的形成又可以在更高层次上推动小康社会建设。因此 ,在全面建设小康社会的实...
全面建设小康社会与构建学习型社会是新世纪我国面临的双重历史任务。二者紧密相联 ,创建学习型社会是“更高水平”的小康社会建设的题中应有之义 ;学习型社会的形成又可以在更高层次上推动小康社会建设。因此 ,在全面建设小康社会的实践中 ,要努力营造一个人人学习、不断学习的社会氛围 ,构建一个“全民学习、终身学习的学习型社会”。
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关键词
学习型社会
中国
小康社会
政府职能
教育事业
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题名
构建学习型社会新论
1
作者
周建华
王明祥
机构
长沙
理工大学法学院
长沙光大银行
出处
《求索》
CSSCI
2004年第6期185-186,共2页
文摘
全面建设小康社会与构建学习型社会是新世纪我国面临的双重历史任务。二者紧密相联 ,创建学习型社会是“更高水平”的小康社会建设的题中应有之义 ;学习型社会的形成又可以在更高层次上推动小康社会建设。因此 ,在全面建设小康社会的实践中 ,要努力营造一个人人学习、不断学习的社会氛围 ,构建一个“全民学习、终身学习的学习型社会”。
关键词
学习型社会
中国
小康社会
政府职能
教育事业
分类号
G779 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
构建学习型社会新论
周建华
王明祥
《求索》
CSSCI
2004
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