《临床生物化学检验技术》以校企合作为基础的混合式教学模式实践研究

校企合作是提升医学检验技术专业人才培养质量的有效途径,而临床生物化验检验技术是医学检验技术专业的核心专业课程之一,对于本专业的人才培养质量有着举足轻重的影响。本文将探讨在校企合作基础上,以《临床生物化学检验技术》课程的教学为例,利用互联网技术构建线上与线下教学相结合的混合式教学模式,以提升学生自主学习能力、创新能力以及临床思维为目的,通过课前、课中、课后三阶段全过程的教学内容与方式的改革,提高人才培养质量。