领导模式的差异研究及适用条件

领导模式理论从传统的特质论(领导是什么)、行为论(领导做什么)、权变论(领导该怎样)发展到新的领导理论,研究重点转移到了如何通过建立基于共同愿景的价值共同体来进行有效领导。其中值得注意的是各阶段主要领导模式的差异及适用条件,以及新领导模式的发展趋势及特征。

基于比较优势理论的中小企业成长的实现途径

文章以中小企业比较优势的理论解释和实况分析为基础,指出了中小企业目前存在的比较优势和劣势,归纳了适合中小企业成长的5种实现途径,旨在为中小企业步入良性发展轨道提供有价值的参考和指导。

价值取向对战略选择和企业绩效的影响--万科和金地的比较

在综合战略管理流派思想的基础上,通过对众多中国企业的调查数据分析尤其是对万科和金地两家公司的实证研究,构建了"价值取向—战略选择—企业绩效"分析模型,研究结果表明:影响企业战略选择和企业绩效的决定因素乃是企业的价值取向。

广告传播中影响受众态度与行为的策略研究

企业广告传播过程就是说服顾客改变态度的过程。本文先从广告对受众态度的影响入手,进而分析并搭建了受众"态度-行为"的模型,在此基础上提出了相应的广告传播策略。

企业家角色的新认识：连续统一体

文章从管理学、社会学、经济学三个视角首次阐述了企业家作为从经营产品、经营企业、经营环境到经营政治这四种角色的连续统一体的观点,并指出企业家角色是随着企业成长阶段的不同而演变的规律。

论以企业为主体的产学研价值链

产学研合作创新是一个共同进化的过程,在各参与成员的相互作用和共同进化中以企业为主体形成一个互动多赢的价值链。

反思、创新、发展:中国物业企业蜕变中的选择

中国物业企业正处于由外延数量拓展到内在质量提升的蜕变时期。物业企业经过20多年的发展,为我们从战略高度思考如何以科学发展观引导行业的发展提供了丰富的素材,我们要善于把实践经验上升到理论认识,进行清醒深刻的反思和及时有效的创新,用理论创新来指导和推动制度创新、管理创新、文化创新,以便对行业发展中的主要矛盾和基本问题提出有效的治理措施。

浅析高职市场营销专业的办学理念

2005年1O月28日，国务院发布了（《关于大力发展职业教育的决定》，明确了职业教育改革发展的目标，即到2010年高等职业教育招生规模占高等教育招生规模的一半以上。近年来，高等职业教育有了较大发展；由于市场营销人才多年持续排在社会人才需求的前列，大部分高等职业学院都开设了市场营销专业。但市场营销专业的办学理念，随着社会、经济、就业形势的发展变化，并未随之发生适应变化，具体表现在：办学目的不明确，办学质量不高，与实际需要相脱离，毕业生就业率低等方面。只注重抓生源，却忽视了专业办学理念的更新，长此下去，对高职教育市场营销专业的生存、发展会带来威胁。