朗读对小学语文的重要性

朗读是一种言志传神、负载丰富思想感情的口语表达艺术。提高小学生朗读水平是语文教师教学的重中之重。首先从情感方面入手,引导学生逐步学会欣赏、评价。其次,为学生提供出更多更好的朗读技巧,才能使他们的朗读水平更上一层楼,如打好基础,厚积薄发;掌握技巧,灵活运用;范读领路,有"摹"有样;设身处地,情景引领。

情景交融,爱心感化——小学生偏激性格的心理健康教育有效途径

为帮助小学生逐渐形成积极向上的生活态度,降低其性格偏激度,文章细致分析了小学生出现偏激性格的多方面原因,并从学生角度出发,以爱心为起点,实践探索了情致感染背景下小学生偏激性格的心理健康教育有效途径,希望能够对引导小学生建立正确的思想习惯与行为意识起到促进作用。

“凶老师”的一封信

6年时间无论对谁来说都不是一段短暂的时光，对老师来说更是如此。铁打的营盘流水的兵，这句话用在学校同样合适。教学6年，带的第一届学生即将毕业，我人生最重要的时刻--成为妈妈，也将在这最后一年完成。这6年中我付出了许多，到了分别时刻，内心无比惆怅，尤其是“分娩”时恰好是孩子们的毕业考试时，无法陪伴他们走进考场，心中甚是遗憾，满腹话儿化成给他们的一封信。

“后妈”不好当?

什么是'后妈'?在教师群体中,一年级接手新班级我们称为'亲妈',因为一切都从自己开始,可以按照自己的要求和教育理念培养这些可塑性很强的孩子,而后期接手的班主任就会不可避免地被家长、学生进行比较,故称为'后妈'。'后妈'不好当.初来乍到,来自家长和学生的对比,就能让人吃不消。可是命令不容更改,既然接受了任务,我只能尽自己最大的努力。

身边的小问号

地球上的水会用完吗？ 我翻阅自然科学书籍，认真思考，终于明白了。太阳每天把地面和海面的水晒热，一部分水变成水蒸气，上升到空中变成云，云变成雨或雪飘落下来，成为水。这样循环往复，地球上的水不会用完，水的总量也不会减少。

美好假期

妈妈带我去三姨家玩。一下车，我看见一棵粗壮的大树下拴着几头大黄牛，它们的眼睛瞪得圆圆的，尾巴像鞭子似的甩来甩去，大鼻子冒着热气。