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题名数学课程改革中教师角色转变的探讨与研究
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作者
周晏池
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机构
湖南省长沙县果园中学
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出处
《当代教育论坛(学科教育研究)》
2009年第1期49-51,共3页
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文摘
新课程改革的实施,对中学数学教育以及数学教师提出了新的要求,数学教师作为数学课堂教学的组织者、引导者和合作者,关系着中学数学课程改革的成败,这些都要求数学教师转变观念,尤其是转变教师角色。本文主要从准备角色转变、提高施教能力、引进新的理念三个方面对新课改背景下数学教师角色转变这一问题进行了探讨和研究。
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关键词
数学
课程改革
教师角色转变
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名学会写故事:蒲松龄的《狼》为何吓人?
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作者
易小春
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机构
长沙县果园中学
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出处
《十几岁》
2020年第6期40-43,共4页
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文摘
如果说写作有一定的规律可循,那么,"模仿"一定是其中重要的一条。比如我们的课文,就是经过精挑细选的,供大家模仿学习的优秀作品。很多文学大师,包括我国第一位诺贝尔文学奖得主莫言,最初的写作也是从模仿开始的一样,我们也可以向课文学习技巧。今天,我们就一起来完成八年级下册第六单元的单元写作,学会写故事。请看课文《狼》。
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关键词
《狼》
文学大师
马来西亚
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名故事能手,字字惊人
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作者
易小春
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机构
湖南长沙县果园中学
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出处
《初中生》
2021年第1期14-17,共4页
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文摘
《狼》是部编版《语文》七年级上册的课文。作者蒲松龄世称聊斋先生,他的《聊斋志异》代表了中国古代文言短篇小说的最高成就。老舍曾写了副关于他的对联:"鬼狐有性格,笑骂成文章。"那么,他笔下的狼是怎样的呢?蒲松龄的《狼》,通过短短两百多字,讲述了一个惊心骇目、紧张吓人的故事。文中描写的那头贪婪而狡猾的狼,读后让人后背生寒,由此衬托出连劈二狼的屠夫是多么机智勇敢。让我们一起来探寻《狼》隐藏的写故事的秘诀吧。
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关键词
《狼》
《语文》
文言短篇小说
机智勇敢
七年级上册
蒲松龄
部编版
《聊斋志异》
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名《紫藤萝瀑布》里的花语解读
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作者
易小春
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机构
湖南长沙县果园中学
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出处
《初中生》
2020年第34期20-21,共2页
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文摘
《紫藤萝瀑布》是部编版语文教材七年级的课文,是当代作家宗璞的一篇经典散文,也是很多语文老师教作文时拿来做范文的美文。我喜爱宗璞笔下的紫藤萝,喜爱到一闭眼就能听到它们在和我絮絮叨叨地说话。这些话,能让我每天精神饱满,生活无忧无虑。你想知道我从紫藤萝的花语里明白了些什么吗?
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关键词
精神饱满
紫藤萝
语文老师
语文教材
宗璞
《紫藤萝瀑布》
花语
当代作家
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名关于初中物理学科观察方法教学的技巧
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作者
梁铁坤
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机构
湖南省长沙县果园中学
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出处
《湖南中学物理》
2010年第1期6-7,38,共3页
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文摘
本文对科学观察的特点进行了分析,提出了初中物理科学观察能力培养的具体目标,阐述了通过科学方法的教学,实现初中学生观察能力培养的策略。
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关键词
科学观察
观察能力
观察方法
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名音乐的使者
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作者
李斯
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机构
长沙县果园镇中学
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出处
《科学启蒙》
2003年第2期31-32,共2页
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文摘
Music星球上没有音乐,没有娱乐,人们不懂得笑,每天都很辛苦地工作。渐渐地,由于大脑使用过度,人们越来越感到疲惫,整天无精打采,生活变得毫无乐趣。 眼看人们已不能正常生活,Music星球的统治者Fun慌忙召开常委会,让众委员献计献策。其中一位委员说:“
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关键词
少年
士兵
军衔
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分类号
G315
[文化科学]
N49
[自然科学总论]
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