题名 初中道德与法治课情境创设的“三真”策略
1
作者
孙亮中
刘双
机构
长沙县 教育研训中心/长沙县特立中学
出处
《年轻人(C版)(学校天地)》
2024年第3期52-54,共3页
基金
长沙市教育科学“十四五”规划重点资助课题“初中思政课程打牢学生思想基础的策略研究”(课题编号:CJK2021012)研究成果。
文摘
道德与法治课程强调以学生的真实生活为基础,遵循学生身心发展特点和成长规律,将学生不断扩大的生活交往范围作为建构课程的基础,增强内容的针对性和现实性,引导学生发现问题、分析问题、解决问题,提升学生的政治认同、道德修养、法治观念、健全人格和责任意识等核心素养。
关键词
核心素养
身心发展特点
道德与法治课程
成长规律
法治观念
交往范围
情境创设
政治认同
分类号
G63
[文化科学—教育学]
题名 学习活动观视域下的初中英语课内外融合阅读教学实践
2
作者
杨柳
文姿波
机构
湖南省长沙县特立中学
出处
《英语教师》
2024年第9期136-140,共5页
文摘
论述如何以主题意义为引领,依托英语学习活动观,创设有效的教学情境,设计梯度性分层任务,通过课内外融合阅读,实现学生英语学科核心素养和实践运用能力的提升。以人教版初中《英语》七年级(下)Unit 8 Is there a post office near here?和“黑布林英语阅读”七年级第3册的Next Door融合阅读教学为例,阐述如何在英语学习活动观视域下开展初中英语课内外融合阅读教学实践。
关键词
英语学习活动观
初中英语
课内外融合阅读教学
分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
题名 藏族地区中学汉语文阅读教学的问题与应对策略
3
作者
符译元
机构
湖南省长沙 市长沙县特立中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第13期159-159,共1页
文摘
汉语文阅读教学是藏族地区双语教育的重要内 容,提升汉语文阅读教学质量不仅能够促进学生的个人成长和 发展,同时还对我国的多民族团结统一具有重要的意义,也是 传承中华民族文化的有效途径。但是受到文化背景的影响,藏 族地区中学汉语文阅读教学还存在着一定的问题,本文就这些 问题进行分析,并提出了有效的应对策略,旨在为人们提供一 定的参考。
关键词
藏族地区
汉语文
阅读教学
分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
题名 体育教学中的美育
4
作者
周剑
机构
长沙县特立中学
出处
《湖南教育(中旬)(B)》
2018年第6期47-47,共1页
文摘
新课改将美育渗透到了现代体育教学模式中。体育教师要转变思想,积极地学习、运用新的方法开展体育教学,落实学生主体地位,给学生创造展示风采的平台和机遇,陶冶学生的情操,激发学生的潜能,提升学生的审美能力和创造能力。在体育教学中渗透美育,具有十分重大的意义。
关键词
体育教学模式
美育渗透
学生主体地位
体育教师
创造能力
审美能力
课改
学习
分类号
G428
[文化科学—课程与教学论]
题名 “平安号”水上救生艇
5
作者
谌柏林
陈颍玉洁(指导)
机构
湖南省长沙县特立中学
不详
出处
《发明与创新(初中生)》
2022年第12期33-33,共1页
文摘
一次,我看到一则关于学生溺水的新闻。热爱游泳的我深知溺水后的救援时间非常宝贵,一个不会游泳的人在岸上怎样以最快的速度救助溺水者呢?我想到制作一艘水上救生艇。在易发生溺水的湖泊或野外深水区旁放置救生圈和救生艇,一旦有人溺水,施救者就可以遥控救生艇,带着救生物资去救援。即便是不会游泳的人,也能在第一时间救助溺水者。
关键词
溺水者
救生艇
游泳
水上
救援时间
深水区
救助
分类号
G86
[文化科学—体育训练]
题名 有趣的卡丁赛车游戏机
6
作者
马恺
陈颍玉洁(指导)
舒杰(指导)
机构
湖南省长沙县特立中学
不详
出处
《发明与创新(初中生)》
2022年第7期27-27,共1页
文摘
每到假期,我都会拿起手机玩一会儿卡丁赛车游戏。但去年暑假,我突然觉得网络游戏太过虚拟,沉溺其中会对青少年的身心造成不良影响。怎样才能让网络游戏变成现实中的游戏呢?于是,我有了制作卡丁赛车游戏机的想法。我首先网购了马达、履带、主板、扩展板、车轮、小棒等制作材料,还画了一张卡丁赛车游戏机的草图。然后,我在车轮上插上小棒,做成了坚固的底座。
关键词
网络游戏
扩展板
赛车游戏
制作材料
游戏机
青少年
分类号
G62
[文化科学—教育学]
题名 我的创客作品——“长江一号”游轮
7
作者
羊博奥
陈颍玉洁(指导)
机构
湖南省长沙县特立中学
不详
出处
《发明与创新(高中生)》
2021年第8期34-34,共1页
文摘
有一次,我看到弟弟在洗澡时玩一个船形玩具,但那个玩具不能浮在水面上,于是我想做一个可以游动的小船给弟弟玩。我在网上买了一些器材:电池盒、马达、螺旋桨、冰棒棍、导线等。一开始,我希望我的船能有炫酷的外形,所以用冰棒棍做了一艘大船,但最后试水时整艘船沉了。原来,看似非常轻的冰棒棍的浮力并不大,承受不了马达、电池盒和螺旋桨的重量。
关键词
冰棒棍
电池盒
玩具
螺旋桨
创客作品
马达
分类号
G63
[文化科学—教育学]
题名 英语教学中影响口语教学的因素
8
作者
赵干
机构
湖南省长沙县特立中学
出处
《教师》
2010年第3期88-88,共1页
文摘
英语交际要求说话人应具备两方面的能力,即英语的语言表达能力和对英语的运用能力。但在实际中,这两方面的交际能力往往会受到很多因素的影响。本文主要对影响这两方面能力的五大因素进行探讨。
关键词
口语教学
负迁移
英语交际
分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
题名 初中地理教学中以图导学的应用研究
9
作者
谭希
机构
长沙县特立中学
出处
《课堂内外(初中教研)》
2021年第7期102-102,共1页
文摘
初中地理教学可以帮助学生认识生活的环境,全面认识世界。在新课程理念指导下,初中地理要创新教学方式,将以图导学应用于地理教学过程中,通过图形等分析地理教学内容,将抽象的地理知识直观化,以提高学生学习效果。
关键词
初中地理
以图导学
应用对策
分类号
G63
[文化科学—教育学]
题名 初中地理教学中渗透地理核心素养的策略研究
10
作者
谭希
机构
湖南省长沙县特立中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第16期181-181,共1页
文摘
随着教育改革的不断推进,学生的学科核心素养已经受到了社会的广泛关注,并且成为深化教育改革的重点内容。地理核心素养是学生综合素养的重要的组成部分。主要强调四个因素,人地协调观念、地理综合思维、区域认知能力、地理实践能力。初中阶段,是学生初步了解地理知识的时期,也是培养学生地理核心素养的初始阶段,初中地理教师一定要认真对待,并秉持对学生高度负责的态度,不断深化教学模式,进而提升学生的地理综合素养。
关键词
初中地理教学
地理核心素养
策略
分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
题名 从“时空隧道镜”到“时空穿梭小车”
11
作者
彭若航
陈颍玉洁(指导)
机构
湖南省长沙县特立中学
不详
出处
《发明与创新(初中生)》
2021年第9期26-26,共1页
文摘
在《爱丽丝梦游仙境》这部电影中,主人公从一面看似普通的镜子中穿梭到另一个世界,这个情节让我产生了做一面“能穿梭时空”的镜子的想法。在网上搜集大量资料后我发现,时空穿梭难以实现,但做一面类似于时空隧道的镜子还是可以的。
关键词
时空隧道
镜子
穿梭
分类号
G63
[文化科学—教育学]
题名 树下的阿嬷
12
作者
高霞
刘吉媛(指导)
周琴(指导)
机构
长沙 市长沙县特立中学
不详
出处
《十几岁》
2023年第32期47-47,共1页
文摘
夏日的阳光最为热烈。金灿灿的光透过树杈的缝隙,在地上留下细碎的影子。阿嬷从屋里走出来,一手牵着年幼的我,一手抓着扫把,走到屋前的老树下。走到树下,阿嬷松开我的手。她俯下身子,捏捏我的小脸,笑着说:“阿霞去公园里玩吧,阿嬷在这里扫树叶。”
关键词
树下
阿霞
缝隙
分类号
I26
[文学—中国文学]
题名 穿越回大唐,把诗写成故事
13
作者
王畅
机构
长沙县特立中学
出处
《十几岁》
2020年第10期36-39,共4页
文摘
一提到作文,很多同学都会把头低下。老师问:同学们觉得写作文难在哪里?他们都齐声回答:写不长,达不到老师规定的字数,600字太难了。那怎样让作文字数增多,内容变丰满呢?今天让我们跟着王畅老师学学扩写,学会打破"字数"的魔咒吧。
关键词
《钱塘湖春行》
钱塘湖春行
白沙堤
人物描写
白居易
分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
题名 我的老师
14
作者
张浩宸
机构
湖南省长沙县特立中学
出处
《新读写》
2022年第9期23-23,共1页
文摘
导语本文语言活泼明快,事例叙述生动具体、真实有趣,展现了一位和蔼又不失威严、教导有方的良师形象。文章充分发挥了想象力,多次运用比喻句描述人物形象,从各个角度烘托了刘老师不凡的领导力和课堂管理技巧。每个人最初都是一张白纸,老师是持有画笔之人。有的老师在我的画卷中点下巍峨的高山;有的老师如同温柔的涓涓细流,徜徉在我的心间;还有的老师如同变幻莫测的云彩,总能在幽默风趣中教会我知识,引领我前进。
关键词
课堂管理
老师
幽默风趣
良师
比喻句
领导力
人物形象
教导有方
分类号
G63
[文化科学—教育学]
题名 能工巧匠的巅峰对决
15
作者
卜玉
王柱根
机构
长沙县特立中学
长沙 市历史名师工作室
出处
《十几岁》
2022年第2期26-27,共2页
文摘
墨子和鲁班都是我们熟知的能工巧匠。传说,墨子能在顷刻之间将三寸之木削为可承载三百公斤重物品的马车车轴。而鲁班造的木鸢,可以在天上连飞三日。若两位机关天才狭路相逢,谁能更胜一筹呢?让我们一起来看看这场巅峰对决。平民圣人科研大佬墨翟智力值:★★★★★★武力值:★★★★★魅力值:★★★★★★★"墨翟几乎是一个全才,左手哲学,右手科学,自成‘墨学’一家。"
关键词
能工巧匠
巅峰对决
鲁班
墨翟
魅力值
墨子
科研
分类号
G63
[文化科学—教育学]
题名 生活中的孤独
16
作者
王畅
机构
长沙县特立中学
出处
《十几岁》
2021年第17期16-16,共1页
文摘
一年寒假,我看了徐克的一场电影,没看懂时四处张望,发现别人专注而陶醉。那时我第一次感受到了孤独。孤独是什么?孤独,并非仅仅是在心情压抑、失恋或无援的时候出现的感觉,那是空虚和寂寞。孤独,是另一种心理感觉和状态。你与亲人、朋友在情感上出现深度脱离,失去深度沟通时,会产生孤独感;你被团队排挤到生活的边缘时,会产生孤独感;当你觉得生活没有意义时,会产生孤独感……我们无法改变孤独的现状时,若能从全局角度接受孤独.
关键词
徐克
心理感觉
孤独感
全局角度
深度沟通
分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
题名 地球就诊记
17
作者
易新
机构
湖南省长沙县 江背镇特立 中学 G
出处
《科学启蒙》
2004年第7期43-43,共1页
文摘
这天,宇宙中心医院来了一位"不速 之客"--全身布满人类文明的地球。只 见地球满脸愁容,拄着拐杖,一瘸一拐地 进了挂号室。挂号医生天牛星忙上前关切 询问"地球老弟,50万年前你是那么健壮, 现在你所哺育的人类,智慧得到了巨大的 发展,你应该变得更健康才是,可你现在 怎么啦?""唉,一言难尽啊!"地球苦笑 着,"人类的智慧是发展了,可我的身体却 一天比一天衰弱哟!"
关键词
地球
行星
宇宙
分类号
G315
[文化科学]
N49
[自然科学总论]
题名 林琪儿的“聪明药”
18
作者
王秋彬
机构
湖南省长沙县 江背镇特立 中学
出处
《科学启蒙》
2003年第7期30-31,共2页
文摘
刚上初一的林琪儿是个活泼、好奇、爱冒险的孩子。她爸爸是个科学家,常常研制出许多新奇的玩意儿。
关键词
实验室
作业本
分类号
G315
[文化科学]
N49
[自然科学总论]
题名 林琪儿唱歌
19
作者
王秋彬
机构
湖南省长沙县 江背镇特立 中学 初二
出处
《科学启蒙》
2003年第9期34-35,共2页
文摘
王秋彬同学在今年7月份的《科学启蒙》上发表了一篇科幻作文:《林琪儿的“聪明药”》。让我们惊喜的是,这次他又写了一个“续集”,继续向大家介绍林琪儿后来发生的故事,而且比上次写得更好,有明显的进步。让我们一起来看看!
关键词
妈妈
唱歌
分类号
G315
[文化科学]
N49
[自然科学总论]
题名 珍惜生命之水
20
作者
熊欢
机构
湖南省长沙县 江背镇特立 中学 初二
出处
《科学启蒙》
2004年第7期37-39,共3页
文摘
海水淡化工程总部。 我看着从管里流出的清澈的海 水,心头有一种可怕的预感,难道水 真的快枯竭了吗?无法想像。前几 天某电视台披露,继陆地淡水枯竭 后,海水也面临着同样的危险。这几 天,到处人心惶惶。好在"世界水资 源保护绀织"理事长Mr Morisin否 认这一说法,才平息了风波。可是,
关键词
生命之水
启动按钮
分类号
G315
[文化科学]
N49
[自然科学总论]