-
题名孩子写作业困难?先排除视觉统合失调
- 1
-
-
作者
颜华
-
机构
长沙唯嘉儿科康复科
-
出处
《家庭医学(上半月)》
2022年第1期15-15,共1页
-
文摘
琳琳6岁了,在学校里常常抄错老师布置的家庭作业题目,在家里喜欢听故事却不喜欢做数学作业,这让琳琳妈妈很苦恼。她带着琳琳去看了医生,医生告诉琳琳妈妈,琳琳这种情况属于视觉统合失调,需要进行视觉统合训练。琳琳妈妈一头雾水,连忙问医生:"什么是视觉统合失调,孩子的表现是什么?视觉统合失调在家里怎么训练呢?"
-
关键词
数学作业
家庭作业
视觉
统合训练
作业困难
统合失调
医生
孩子
-
分类号
G62
[文化科学—教育学]
-
-
题名"手"巧了"心"才灵
- 2
-
-
作者
颜华
-
机构
长沙唯嘉儿科康复科
-
出处
《家庭医学(上半月)》
2022年第9期13-13,共1页
-
文摘
丹丹10个月了,不认生,别人一逗她就笑得很开心,视听反应好,活泼可爱,招人喜欢.但是妈妈发现她平时大拇指总是扣在里面,手握得很紧,抓东西也是大把抓,不会用拇指与食指、中指对指捏拿东西,双手握着玩具也不会对敲.妈妈带她去儿童医院康复科进行了发育评估,结果显示丹丹精细动作相当于5~6个月宝宝,需要进行手精细动作能力训练.这下妈妈可着急了:"什么是精细动作能力呢,精细动作能力发育对儿童发育重要吗,为什么要进行精细动作能力训练?"
-
关键词
医院康复科
儿童发育
精细动作
视听反应
丹丹
大拇指
-
分类号
G62
[文化科学—教育学]
-