通信工程专业应用型人才培养方案的研究

针对目前我国高校在培养具有创新精神和实践能力的高素质应用型技术人才方面普遍存在的不足,提出了对长沙学院通信工程专业人才培养目标进行重新定位,分专业方向培养,优化课程设置、加强核心课程群建设,加强实践技能和工程能力培养,加强选修课的建设和管理的改进方案,形成了一定的特色.

电子信息工程专业实践教学体系的构建与实施

针对我校电子信息工程专业实践教学的现状,通过对实践教学体系深入研究,提出了电子信息工程专业实践教学体系构建的思路,并提出了实践教学的实施方案.

新升本院校参加全国大学生电子设计竞赛的现状与对策

从全国大学生电子设计竞赛的现状出发,提出新升本院校应从教学改革、学生的选拔与培训、指导教师队伍建设、开放性实验室建设、元件库建立以及学校政策等几个方面进行认真研究落实,以提高新升本院校在全国大学生电子设计竞赛的竞争能力的观点.

通专整合的电气工程专业课程体系研究

本文针对我国高等工科专业存在的“狭窄于技术的工程教育”的缺陷,以课程体系的优化为重点和突破口,旨在适应高等教育改革,加强工科专业大学生人文素质教育,培养基本素质和创新能力,适应学生个性发展需要与积极引导相结合,教学目标统一化与教学内容、手段、方法多样化相结合,构建既符合学科特点,又满足培养目标需要的多层次、多类型、有梯度的整体优化的电气工程专业的课程体系。

应用型电子信息工程本科生的创新素质培养

提出了当前应用型电子信息工程本科生创新素质的内涵及创新培养定位;从人才培养方案改革与课余时间培养利用两方面提出了引导学生提高创新素质的具体措施,并在电子设计竞赛培训、学生项目申请与研究中,引入头脑风暴法训练学生创新素质,取得显著的实践成果,表明了这些创新培养措施的有效性.

基于无线通信技术烟花燃放控制系统的设计

设计了一种基于无线通信技术的烟花燃放控制系统,管理计算机向主控制器发送指令,主控制器对接收的指令进行解码后,采用无线传输方式向各个终端点火控制器发送相应的控制命令,完成对各终端点火控制器烟花燃放顺序、燃放方式、燃放时间间隔控制等操作.实验结果表明,该系统抗干扰能力强,数据传输可靠,室外可靠通信距离可以达到200m,维护方便.

构建学科竞赛体系 着力培养创新型人才

学科竞赛是培养大学生创新精神和实践创新能力的重要平台之一,能极大地激发大学生的兴趣和潜能.结合实践,构建学科竞赛体系,实现学科竞赛"体系化、学分化、平台化、项目化";紧密结合教学改革,开放实验室,组建创新基地并实现校企合作,打造学科竞赛"品牌化",使学科竞赛逐步完善.

Matlab和实验箱的结合在信号与系统实验教学中的应用

针对信号与系统课程传统实验方法实验项目有限、结果不理想等缺陷,提出了一种先使用Matlab软件进行理论仿真,然后用信号系统实验箱进行实验验证的实验方法,并给出了该方法在周期方波信号分解和合成实验中的具体应用.实践证明该方法能有效提高实验效率,改善实验效果;既调动了学生的积极性和创造性,又培养了学生独立分析、解决问题的能力.

从电子设计竞赛看单片机实验教学的改革与创新

结合电子设计竞赛的内容及特点,从当前社会发展对高素质、创新人才的需求出发,为提高学生运用理论知识去解决实际问题的能力,对单片机原理及应用课程实验内容和方法的改革进行了探讨.

PLC控制系统可靠性设计的研究

文章对影响PLC控制系统可靠性的主要因素进行分析,给出了衡量PLC控制系统可靠性的参数及计算公式。

基于软硬件结合的“双平台教学”在《信号与系统》课程实验教学中的应用

针对信号与系统实验结果抽象、学生难理解的特点,提出了一种基于MATLAB和信号与系统实验箱相结合的"双平台教学";并以"信号的抽样和恢复"实验项目为例,详细阐述软硬件相结合的实验教学思路.学生利用课余时间编写软件程序,课内将仿真结果与实验箱结果进行对比、分析.课堂教学效果表明,双平台结合的实验教学法更为直观,更容易让学生理解实验内容及原理,同时也有助于激发学生的实验积极性,提高学生的分析能力和创新能力.

基于MCGS的X62W铣床监控系统设计

以X62W铣床电动机变频调速系统的控制为例,介绍了系统结构及组成、PLC与变频器的连接电路、MCGS的组态设计及通信设置方法。利用MCGS组态软件,设计制作出X62W铣床电机调速的监控界面。该系统具有界面友好、参数在线整定方便、扩展性强等优点,具有较高的推广价值。

无纸化考试考务管理系统的设计与应用

当今考试越来越多地采用无纸化考试模式,与之配套出现了考试考务管理系统,它以其自动化、智能化、科学化等优点逐步取代了传统的卷面笔试的考试方式,是未来发展的必然趋势。本文介绍了计算机网上考试管理平台的设计与应用技术,是一个通用的无纸化考试考务管理系统,对系统的整体结构设计、应用特点、功能模块设计以及系统的应用情况作了详尽的介绍。

网络化水电机组振动监测和故障诊断系统

针对水电机组振动监测与故障诊断的多样性和复杂性,运用PXI总线仪器和LabVIEW可视化的虚拟仪器系统开发平台,设计并组建网络化水电机组在线振动监测和故障诊断系统。该系统实现了水电机组振动信号的数据采集、数据处理和分析,并能通过网络进行故障诊断。实际应用证明这种基于虚拟仪器技术的网络化水电机组在线振动监测和故障诊断系统具有很强的灵活性和可扩展性。

水轮发电机组状态监测和故障诊断系统

将Internet网络技术和虚拟仪器技术用于水轮发电机组的状态监测和故障诊断,使水轮发电机组状态监测和故障诊断提升到远程的网络环境水平,以切实提高状态监测和故障诊断的水平和时效性。通过采用Client/Server网络体系结构,运用LabIEW、DataSocket、PXI和MXI-3等技术,实现了水轮发电机组在线状态监测和故障诊断,为水轮发电机组的状态检修提供了可靠的技术保证,具有良好的应用前景。

数字化校园环境下高校教务管理系统的安全性

数字化校园环境下的高校教务管理系统为现代教务管理工作提供了极大的便利,已成为高校实现先进的教学管理的必备工具,同时它也给教学管理中大量数据带来了安全性危机.为了更好地服务于高校教学管理工作,应对其安全性进行认真的研究,力争使系统内数据更加安全、准确.

模块化虚拟仪器电工电子实验平台的建立

简述虚拟仪器的组成及基于虚拟仪器建立实验平台的必要性,通过虚拟仪器实验辅助教学,丰富实验教学内容,提高实验教学效果.

灰色模糊控制在电机控制系统中的应用

直接转矩控制能使电机控制系统获得快速的转矩响应 ,从而具有良好的动态性能。然而 ,在许多电机控制系统中 ,相对于较大的负载扰动 ,动态响应较慢。基于这个原因 ,推出了具有灰色预测策略的模糊控制器 ,它具有预测能力 ,所使用的传感器数目较普通模糊控制器少。实验结果表明 。

网络化自主式实验系统的设计与实现

校园网环境下全开放自主式实践系统将计算机、通信、网络、多媒体等技术与实践教学融为一体,在真正意义上实现了实验室、实习基地的全开放教学,以适应不同层次学生自主学习的需要,是实践教学改革的必然趋势.分析了校园网环境下全开放自主式实践系统的优势,提出了一种校园网环境下全开放自主式实践系统的开发模式,并详细介绍了该系统中实验、实习查询预约、门禁子系统、虚拟实验、实习室、远程实物实验室、教学辅导子系统、网上交流室、资源管理子系统等模块的具体功能.

电工、电子与信息类专业高教自考实践环节考核的探索

实践性环节考核是自学考试计划中不可缺少的重要组成部分,针对电工、电子与信息类专业自考实践环节考核中存在的问题,结合自考教育"以考促学"的特点,从改革实践环节考核内容,利用仿真技术开发设计性、综合性实验,加强实践性教学、提高毕业设计质量等方面对搞好电工、电子与信息类专业自考实践环节考核管理进行了探讨.