幼儿园大班及小学一、二年级儿童辨认图序测试结果分析

幼儿园大班及小学一、二年级儿童辨认图序测试结果分析荣复康一、目的图序指的是一组图片按其内在的时空，因果关系而组成的逻辑顺序。一般的图画读物按情节为读者展示了正确的图序，以帮助读者理解图意。如果打乱原有图序，让人重新辨认和排列，那么只有在明确图片的时空...

徐特立与教育行政管理工作

徐特立不仅是一位革命家、教育家,而且也是一位卓越的教育行政负责人。他曾谦虚地认为:他只是一个实际工作者,一个教育行政负责者。诚然,在徐特立的一生中,除了教育与革命实践外,较重要的就是教育行政管理工作了。徐特立最初担任教育行政管理工作可追溯到1911年。那时由于他已是长沙城有名的教育家,因积极参加辛亥革命,被众人推举为湖南省临时议会副议长和省教育司科长等职,因官场太黑暗。