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题名实验室制取氧气实验的一个“谎言”
被引量:2
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作者
林子谦
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机构
湖南省长沙市一中高
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出处
《实验教学与仪器》
2015年第10期67-68,共2页
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文摘
在九年级化学中,实验室制取氧气实验既是新课程标准要求的8个必做实验之一,也是初中毕业会考中关于气体制取的重点知识。对于用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物(或高锰酸钾)并用排水法收集氧气的实验,教材和各类中考题及复习资料都对结束实验前的步骤予以特别要求:只有先将导管从水槽移出水面后,才能熄灭酒精灯,停止加热,否则将导致水槽内液体倒流回试管,从而使试管炸裂。
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关键词
毕业会考
排水法
复习资料
氧化锰
课程标准要求
湖南省长沙市
管内气体
大胆质疑
类中
粗略计算
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名酯的合成趣味实验设计
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作者
李雨昕
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机构
长沙市一中高
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出处
《实验教学与仪器》
2017年第1期68-69,共2页
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文摘
酸和醇在浓硫酸作催化剂的情况下发生酯化反应。由于该反应是可逆反应,通常采用乙醇过量反应,将生成的酯及时蒸出,以提高产率。结合大量酯的合成实验设计和相关的理论知识,可以进行酯的合成趣味实验。实践表明,该实验设计提升了实验的趣味性、观赏性、可操作性与安全性。
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关键词
酯化反应
趣味实验
实验设计
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名帷幕拉开
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作者
uptowngirl
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机构
湖南省长沙市一中高二(
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出处
《新作文(小学中高年级版)》
2002年第15期64-65,共2页
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关键词
帷幕
山丘
手机
表情
太阳
石板
过去
声音
历史
气氛
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名追求是志,舍弃是智
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作者
蔡路遥
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机构
长沙市一中 高
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出处
《发明与创新(学生版)》
2008年第1期33-33,共1页
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文摘
炎炎烈日下,夸父一双大脚踏遍了黄土,当他最后一滴汗水无奈地滴下时,他心中的那颗太阳在人们心中永远地燃烧了下去.……
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关键词
弗吉尼亚
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名那道台阶
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作者
王培
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机构
长沙市一中 高
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出处
《发明与创新(学生版)》
2008年第2期31-31,共1页
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文摘
穿行在无边的城市,望着不灭的霓虹,我麻木地找寻着明天.没有雪的冬天里,或许我会驻足仰望星空.天多大啊,包容了一个男孩独自仰望着星空的寂寞.……
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关键词
仰望星空
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名樋口一叶:划过夜空的一颗流星
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作者
赖奕羽
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机构
长沙市一中高二
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出处
《中学生百科(小文艺)》
2017年第3期33-34,共2页
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文摘
樋口一叶生于1872年,逝于1896年,享年24岁。原名樋口夏子,日本小说家,日本近代批判现实主义文学早期开拓者之一,被日本文坛誉为"日本明治时期的紫式部"。2004年11月,她的头像被印在5000元面额的日元纸币上,她也成为日本纸币史上第一位出现在正面的女性肖像人物。代表作有《大年夜》《浊流》《青梅竹马》《岔路》《十三夜》等。美丽的人和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的,常常在最没能料到的时刻里出现。
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关键词
樋口一叶
日本近代
紫式部
明治时期
底层人物
零度叙述
张悦然
少男少女
客观叙述
萧红
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名达尔文和《物种起源》
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作者
谭佳灿
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机构
长沙市一中高二十一班
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出处
《第二课堂(A)》
2014年第9期61-62,共2页
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文摘
都说达尔文是一位家喻户晓的人物,提起他就会联想到《物种起源》这本皇皇巨著以及书中提到的自然选择进化论,但对于中学生的我们,所知道的内容也仅限于此,关于达尔文是如何写出这本书、书中的内容以及其对后世的影响则知之甚少。为此,我利用假期试着去查阅相关资料,写出了这篇综述。
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关键词
《物种起源》
达尔文
自然选择
进化论
中学生
内容
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分类号
Q11
[生物学—普通生物学]
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题名如何有效求解非线性元件的电学量
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作者
王恒
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机构
湖南省长沙市一中高
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出处
《湖南中学物理》
2018年第2期84-85,共2页
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文摘
恒定电流中物理量的关系通常用I-U图线来表示,而非线性元件中I-U图线往往是一条非线性的曲线。由于非线性元件中电流随电压的变化关系不是线性的,其电阻随加在两端的电压变化而变化,不是定值电阻。故求解非线性元件的电压、电流和电功率等物理量往往是一个难点。
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关键词
非线性元件
闭合电路欧姆定律
电学量
电功率
定值电阻
实际电压
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分类号
G634.7
[文化科学—教育学]
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题名学好物理“六环节”
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作者
张彦勰
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机构
湖南长沙市一中高二(
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出处
《第二课堂(A)》
2014年第12期19-21,共3页
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文摘
物理难学,在我们学生中是一个不争的事实。有很多同学常问:“学习物理有捷径吗?”答案是没有。学习物理是没有捷径可走的!虽然没有捷径可走,但确有科学的学习方法与学习策略。下面,我将自己的学习策略介绍给同学们,以求大家共同进步。
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关键词
物理
学习策略
学习方法
同学
学生
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名不曾发生的事
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作者
肖祎涵
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机构
长沙市一中高二班
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出处
《中学生百科(小文艺)》
2016年第11期12-15,共4页
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文摘
“我觉得我姐姐失踪了。”坐我旁边的颜突然来了这么一句。她已经失魂落魄了整整一天,桌上反放着那张全班唯一不及格的卷子,用许多书本压。“你……还好吧?”我估计她是受打击太大以至于出现幻觉了,便多安慰了几句,“人都有失败的时候,看开一点。”
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关键词
中学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名电影物语
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作者
刘念和子
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机构
长沙市一中高二
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出处
《高中生(快乐阅读)》
2009年第11期59-59,共1页
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文摘
柜子里堆积的影碟,电脑里堵塞的文件,床头摞起的电影杂志,都不足以表明我对电影的狂热喜爱。
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关键词
电影
物语
艺术
评价
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分类号
J905
[艺术—电影电视艺术]
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题名漫漫光辉
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作者
陈羽
唐小湘
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机构
长沙市一中高二
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出处
《十几岁》
2019年第14期61-62,共2页
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文摘
动荡的年月,浮躁的人群,一股又一股热潮,被点燃的自由之火。他的时代,每一帧都是光辉岁月。那个年代,被举过头顶染红的自由旗帜肆意张扬在大街小巷。曼德拉就在这样的环境下长大。骨子里揣着每个黑人都有的平等梦,他奔走在各类激进运动中。激动着,同时也渴望着。可终是年少,对残酷的剥削没有深刻的认识。
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关键词
曼德拉
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名在阅读中成长
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作者
刘念和子
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机构
湖南长沙市一中高二(
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出处
《第二课堂(A)》
2011年第1期88-89,共2页
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文摘
“读史使人明智。”培根曾经这么说过。而对于阅读,我的确深有感触。我从来不羡慕别人拥有汗牛充栋的藏书,而对自己那个并不能称为气派,却绝对蕴含着我成长故事的书柜心满意足。
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关键词
《在阅读中成长》
高中生
语文学习
阅读
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名放弃
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作者
刘念和子
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机构
湖南长沙市一中高二(七)班
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出处
《第二课堂(A)》
2010年第12期106-107,共2页
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文摘
二战时期的英国首相温斯顿·丘吉尔曾经为鼓励士兵而发表过一篇著名的演说。它的主题就是:“永远不要放弃!”
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关键词
放弃
英国首相
二战时期
丘吉尔
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分类号
B842
[哲学宗教—基础心理学]
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题名论超重与失重
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作者
周之桢
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机构
长沙市一中高
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出处
《高考》
2016年第12期41-42,共2页
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文摘
本文从对视重、惯性力的介绍入手,引导读者对超重与失重进行了解,通过对视重、视重与超重的关系,以及超重与失重的心理感受等方面内容进行详尽解析,辅以大量实例分析,尽可能全面、系统地阐述超重与失重,进而给出超重与失重的定义,从而为判断各种不同情况下的超重与失重提供准确可靠的理论依据。
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关键词
超重
视重
失重
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分类号
G634.7
[文化科学—教育学]
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题名重庆小面
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作者
黄思睿
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机构
长沙市一中高二
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出处
《高中生(作文)》
2019年第8期45-45,共1页
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文摘
我爸是个地地道道的重庆人,而我呢,勉强算半个吧。除了我爸,他的那一大家子,爷爷奶奶、姑父姑妈、伯伯婶婶、幺舅公、老舅婆,还有许多我永远搞不清辈分的亲戚都在重庆。哦,对了,还有一条十多岁的老黑狗。我生在长沙,长在长沙。实话实说,跟重庆攀不上多少关系。唯一让我觉得自己可能是半个重庆人的,是我特能吃辣,也嗜麻。辣子花椒碎在嘴里.
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关键词
重庆
早餐
乡愁
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名善行天下
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作者
赵有容
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机构
长沙市一中高
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出处
《高中生(作文)》
2019年第7期41-41,共1页
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文摘
'人之初,性本善……'牙牙学语的孩童从'善'吟起。中国历来就是一个提倡'善'的国家。何谓'善'?词典里解释为与'恶'相对,而我想说'言善者'不一定是'真善'',行善者'才'行天下'。'老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼……'孟子张扬君子人格,'善'则是君子的首要品格。
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关键词
兼相爱
交相利
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名有梦为马,随处可栖
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作者
刘卓凡
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机构
长沙市一中高
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出处
《高中生(作文)》
2019年第6期41-41,共1页
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文摘
不知道从什么时候开始,我有了一种对自过去到现在再到未来的怀疑,我怀疑自己的整个人生只是一场被安排的大戏。从学前班到高中,未来从大学到社会,再到过着朝九晚五的生活。可能偶尔会去看看外面的世界,来一场轰轰烈烈的恋爱,可能会有一儿一女,等他们都长大了后就和老伴住到乡下,慢慢回首往昔,慢慢两鬓斑白,慢慢尘归尘,土归土,化为故乡大地的一抔黄土……难道,这就是我的未来?一段可以在现在就被安排好的人生?
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关键词
朝九晚五
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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