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以能力为导向的《针灸学》课程模块的设计与实施 被引量:16
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作者 刘密 钟欢 +9 位作者 刘余 刘霞 贲定严 刘琼 刘红华 刘迈兰 陈楚淘 田浩梅 常小荣 佘畅 《中国针灸》 CAS CSCD 北大核心 2018年第9期995-998,共4页
为了能更好地提高《针灸学》的教学质量,笔者在教学过程中注重以培养学生能力为导向,围绕学生能力培养为目标,分析课程设置的特点及教材选择,构建了针灸理论、针灸实训、针灸应用3个教学模块,再在具体实施中不断总结和提高,以实现课程... 为了能更好地提高《针灸学》的教学质量,笔者在教学过程中注重以培养学生能力为导向,围绕学生能力培养为目标,分析课程设置的特点及教材选择,构建了针灸理论、针灸实训、针灸应用3个教学模块,再在具体实施中不断总结和提高,以实现课程知识、能力、素质的目标,初步探索中医学专业《针灸学》课程设置、教学内容及教学方法的改革方法。 展开更多
关键词 针灸学 能力培养 教学模块
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