小学数学高年级应用题解题技巧分析

同其他学科相比较,数学学科较为复杂困难,对小学生的思维能力要求较高,加大了小学生数学学习难度。因此,小学数学教师应当全面落实新课程改革,在小学高年级数学教学中,处理应用题时紧贴实际生活,进而激发小学生学习兴趣,提高整体数学成绩。

浅谈小学高年级数学课堂教学中列方程解决实际问题的策略

新课改标准下,对小学数学课堂教学提出了更高的要求,教师要在课堂上从小培养小学生的数学思维能力、解决问题的能力、自主学习能力以及自主分析能力。而小学数学是学生学习数学的开端,随着科学技术的迅速发展和新技术革命的兴起,数学在学习和发展中应用越来越广泛。小学数学课堂教学中列方程解决问题作为小学阶段的重点,不仅要求学生掌握列方程解决实际问题的一般步骤,同时也要学生掌握解决实际问题中的多种策略,从不同的角度运用多种解决问题的方法。

浅谈如何在练习课中培养小学生数学核心素养

数学教育的根本目的是提高公民的数学素养,所谓数学素养是通过数学的学习建立起来的一些思想、方法,以及用数学的思想方法处理和解决问题的能力。核心素养是基于认数、计算、测量、统计等具体的数学知识与技能而形成的数学的思想与方法,以及对数学在现实社会和生活中的作用与价值的认识。本文主要讲的是如何在练习课中,让学生在掌握数学知识的过程中培养小学生的数学核心素养。