让孩子感受快乐从而增强思品教学实效性

孩子在成长阶段对什么都充满好奇，求知欲望很强听亍为习惯的可塑性也很强，为此，我们在教学上要把握好他们的特点，要注意站在孩子的角度，用贴近孩子的方法去引导他们学习知识，培养良好的生活情趣，促进良好行为习惯的养成。在思品教学上，我认为要切忌枯燥的说教，而要很好地把握教材结合孩子的心理特点采用恰当的方法，让孩子在感受快乐之中进行学习，从而使知、情、意、行有机结合，将所明的“理”内化成自己的自觉行为，

计算教学中发展学生思维能力的策略研究

时代在发展,教师如果还把计算教学目标定位在计算本身,把计算当做技能来教学,这显然是不够的。相对于熟练的计算技能,发现关联,寻找解题方法,选着合理的方法和工具进行计算,对新时代的学生来讲显得更为重要。

小勇士

这已经是我奇迹般变小,进入童话世界的第十天了。我双手抱着一个和我身体一般大小的牙刷刷完牙后,一头栽进毛巾里打几个滚,身体被擦得干干净净啦!今天的早饭是三粒米饭和几颗香喷喷的芝麻。因为身材矮小,我被许多人嘲笑、瞧不起,只能和同病相怜的七个小矮人生活在一起,还因此救了白雪公主的命。这天,善良的白雪公主晕倒了,大家急得团团转。