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“三位数的连续退位减法”教学研究报告
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作者 高业波 李晖 +4 位作者 刘慧 罗凤 易杨 徐旺 李闯 《湖南教育(下旬)(C)》 2017年第2期27-31,共5页
一、问题人教版三年级上册第四单元“三位数的连续退位减法”是学生在学习了两位数减两位数的退位减法和整百、整十的三位数减三位数的减法的基础上进一步学习的内容,同时它也是减法教学的节点。通读教材,把握教学要求,我们认为这节课... 一、问题人教版三年级上册第四单元“三位数的连续退位减法”是学生在学习了两位数减两位数的退位减法和整百、整十的三位数减三位数的减法的基础上进一步学习的内容,同时它也是减法教学的节点。通读教材,把握教学要求,我们认为这节课的教学目标是:不但要求学生从两位数减法的经验出发学习三位数的减法,而且要求学生掌握减法计算的通法,进行多位数的减法计算。 展开更多
关键词 退位减法 三位数 教学研究 三年级上册 两位数 减法教学 教学要求 教学目标
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